曾智楠擅長(zhǎng)借由對(duì)方說(shuō)話的神態(tài)表情分析對(duì)方傳達(dá)信息的真假，并擅長(zhǎng)洞察對(duì)方的心理狀態(tài)。這位老師此時(shí)似乎也有難之隱，曾智楠決定不再繼續(xù)追問(wèn)，就算問(wèn)，也不再問(wèn)這個(gè)看起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小姑娘了。

畢業(yè)晚會(huì)在孩子們的歡笑聲結(jié)束，曾智楠穿過(guò)人群，拉住楚佳桃的手。當(dāng)時(shí)她感覺(jué)，自己的手和孩子的手之間所建立的，仿佛是孩子對(duì)于這個(gè)世界唯一的聯(lián)系，那是一種脆弱的信任感，像一團(tuán)小小的希望火焰。曾智楠想用盡自己的全力去保護(hù)這團(tuán)希望的火焰，要怎么樣才能讓這個(gè)孩子敞開(kāi)心扉，以后能勇敢地面對(duì)這個(gè)世界呢？這個(gè)問(wèn)題，她一直在思索。

時(shí)光逝去，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了十余年。曾智楠仍舊如當(dāng)年那般忙碌，而楚佳桃似乎也磕磕絆絆、搖搖晃晃地長(zhǎng)大成人。盡管她和同齡人相比，看起來(lái)仍舊有些脆弱，好像缺失了什么，但這些年來(lái)，楚佳桃似乎也靠自己的力量找到了一些自己的生存方式，她用功學(xué)習(xí)、讀書也許就是她的生存方式，對(duì)此，曾智楠雖然憂慮，但決定不去輕易否定。

她回到自己的辦公桌前，從一沓法律文件中翻出幾頁(yè)紙，看著那上面的文字，她沉思起來(lái)。

那個(gè)男孩叫蕭琦，眉目清秀，是個(gè)很漂亮的孩子……第一次見(jiàn)到那個(gè)男孩，她就隱約有種直覺(jué)，覺(jué)得他和自己的女兒身上有某種東西相似。他們兩個(gè)是一個(gè)學(xué)校的，本就已經(jīng)很巧，后來(lái)見(jiàn)到女兒提到那個(gè)男孩時(shí)的反應(yīng)，她本已十分肯定女兒和那個(gè)男孩之間有某些緣分。可是，此時(shí)女兒竟然在和另外一個(gè)她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的男孩交往——一切不尋常之處的背后一定有某些原因，可以解釋這種不尋常。

曾智楠看著那個(gè)叫蕭琦的男孩遞給她的關(guān)于他家房產(chǎn)糾紛的資料，思忖著其中的原因。

她沒(méi)見(jiàn)過(guò)女兒說(shuō)的那個(gè)正在交往的男孩，但是秦姨說(shuō)她見(jiàn)過(guò)，有一次還來(lái)過(guò)家里。而這些女兒都沒(méi)有對(duì)自己提起，戀愛(ài)的事，這次籌劃去滑雪的事，都是女兒自己做的主張。本以為很脆弱、依賴性很強(qiáng)、沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，從什么時(shí)候起開(kāi)始漸漸變化的呢？

曾智楠想真正關(guān)心女兒的內(nèi)心，又不愿意侵犯她的過(guò)分刺探。她為自己一直以來(lái)疏于對(duì)女兒的了解而感到自責(zé)，想做些什么幫助到她。眼前的那幾頁(yè)關(guān)于房產(chǎn)糾紛的紙好像一切線索的頭緒，直覺(jué)告訴曾智楠，應(yīng)該從這里入手。

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