玉闕愣了下,恍然大悟。
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“祂們下來了!”
“下來了!”
人群為舟靈們散開,祂們沒讓護衛(wèi)跟著,親身穿行在人群之中,人們激動地竊竊私語,但都在對方靠近時下意識留出空間。
“真的完全看不見臉哎。”
“好高啊?!?
“快看,是我們的仙舟,圓嶠?!?
圓嶠聽見了聲音,還往那邊看去,用面具遮住的臉那雙眼睛彎著給了對方一個wink,瞬間人群騷動了起來。
羅浮瞥了眼圓嶠,笑了笑沒說什么,祂感覺到有什么在拉祂,垂眼一看,便看見個小孩伸手抓住了祂衣角飛揚的玉墜。
“啊?!毙『旱募议L反應(yīng)過來,嚇得把孩子抱住,扯她的手。
“乖乖?!钡k隨手把玉墜解下來送給了她,拍了拍她頭。
祂們來到了艦船附近,飛行士與士兵已經(jīng)就位,正等著祂們的指令。
當(dāng)啟航之刻來臨,隨著一聲令下,歡呼聲與引擎的轟鳴一同響起,無數(shù)人與八位仙舟的目光下兩艘艦船拖著長達數(shù)公里的藍色尾焰,向著玉界門駛?cè)ァ?
[那是兩座仙舟人置于寰宇間照明方向的燈塔,也是兩顆置于我們的一顆恒星級炸彈。]
而在百年后,有報紙回顧這段歷史時,將會把時任大學(xué)士的評語作為對這場改革的最精準(zhǔn)概括。
作者有話說:
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*飛鳶鏡:手機。
那時還沒玉兆呢
后面隔天更[熊貓頭][熊貓頭]
第7章
[……
如今,百年校慶將臨,我們再回首當(dāng)初,便更能撥清歷史紛擾,尋覓真章。
曾經(jīng)喧囂塵上的人才離心論、平民污染論以及真理蒙塵論在無數(shù)優(yōu)秀的平民學(xué)士的成績中不攻自破,兩所學(xué)校在用實際告訴所有人,物理上的間隔并不等于心理隔閡,知識沒有界限,為所有人掌握。
……]
鐵甲覆面的舟靈掃視了圈這報紙,發(fā)覺實在沒講什么有意思的東西,便關(guān)閉了頁面。
青鳥太空站的駐扎尉官正巧上前向祂行禮:“大人,青鳥太空站封鎖完成,屏蔽陣已開,同時能源三區(qū)已經(jīng)排查完畢,無異常現(xiàn)象?!?
“好。”曜青點點頭,在高處的廊橋里掃視了圈空間站的內(nèi)部,“那么如今,只剩在休息區(qū)甕中捉鱉了。”
他們向下面走去,突然間祂瞥到了什么,朝那邊看了過去,問尉官:“那群小娃娃是”
尉官連忙看過去,就見在空間站的休息區(qū)里,一群十幾歲的少年跟著老師或站或坐,她回答道:“那是將宛少年班的學(xué)生,在您下令封閉空間站時,他們的校船剛好進入朱明空域,因而停留在這兒。”
青鳥空間站是朱明對外勘探與太空交通中轉(zhuǎn)站,校船屬于是剛躍遷進來正準(zhǔn)備刷etc結(jié)果就被攔下了。
作為移動式學(xué)府,將宛與格物自然不會偏居一地,而是每二十年變更一次軌道,在八艘仙舟間游走,如若發(fā)生戰(zhàn)爭,它們也會迅速離開,躲避到附近的安全星域去。
所以,為了方便管理,各舟都是學(xué)府統(tǒng)一派校船接送學(xué)生,實行封閉式管理。
“對哦,到將宛入學(xué)期了?!标浊噙@才想起,對尉官說道,“那通知他們老師,關(guān)注每個學(xué)生情況,玉闕說意志薄弱之人易受敵侵擾?!?
心智不成熟的孩子很容易成為目標(biāo)。
尉官應(yīng)了一聲,給那邊的帶隊老師發(fā)了條訊息。
說到將宛,曜青就不由得想要吐槽吐槽格物了。
托玉闕那“格物窮理,百無禁忌”的校訓(xùn)之福,曜青一直認為格物離學(xué)生把自己的學(xué)校炸上天的日子已經(jīng)不遠了。
畢竟將宛沒有實戰(zhàn)可操練時的日常實訓(xùn)不是清理危險格物變異生物,就是抓捕某些法制畢業(yè)格物生。
原來羅浮當(dāng)年搞“將宛”是奔著物理□□學(xué)術(shù)生態(tài)去的,只能說不愧是祂,深謀遠慮,把人騙進來殺。
而格物院長玉闕本舟亦是,年年只有要錢時見得到舟,一遇事就把祂頂出來,美其名曰術(shù)業(yè)有專攻,曜青看祂只是欠揍了。
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