錢安護(hù)住錢寧，房華緊緊抓著扶手。

換乘第二-->>趟車后，情況稍微好轉(zhuǎn)，三人搶到位置坐下。

最終在一個并不靠近學(xué)校的站臺下車，對照著手機(jī)地圖，他們需要走上一段路才能到達(dá)學(xué)校。

房華的腳步漸漸變得沉重，鞋跟摩擦著腳后跟，帶來隱隱的刺痛。

潭溪實驗學(xué)校幾個大字終于出現(xiàn)在視野盡頭，校門口車輛排起長龍，大多是锃亮的小汽車，家長們衣著光鮮，談笑風(fēng)生，神情自若。

錢安下意識地伸手，輕輕理了理其實并沒有亂的衣服領(lǐng)口。

“走吧，我們進(jìn)去。”他朝錢寧和房華招呼了一聲，率先向里走去。

房華深吸一口氣，挺直了背，拉著錢寧的手，跟了上去。

錢寧緊緊跟著父母，好奇地打量著這一切。

門口的咨詢處，招生老師禮貌地遞上幾本印刷精美的招生手冊。

錢安道謝后，翻閱著手冊，里面的圖片展示著校園美景和豐富活動。直到翻到了費用頁，他站定了腳步，即使他早有心理準(zhǔn)備，那串清晰的數(shù)字，依然讓他嚇了一跳。

身后房華跟了上來，也接過了招生老師遞來的招生手冊。

看見前面的錢安停在路邊，上前問道：“怎么了？”

錢安將手冊費用頁默默遞給房華。

房華的目光在“學(xué)費”“住宿費”等條目上逐一掠過，最終停在總和上。她不可置信地看向錢安。

錢安回到咨詢處，招生老師保持著禮貌的微笑。

“老師，請問……學(xué)校有沒有設(shè)置獎學(xué)金，或者……給經(jīng)濟(jì)困難家庭的一些補助政策？”錢安問道。

招生老師笑容依舊標(biāo)準(zhǔn)，語氣溫和：“我們設(shè)有新生獎學(xué)金，名額非常有限，需要學(xué)生在自主招生測評中表現(xiàn)極其突出，并且后續(xù)每學(xué)年都需要維持拔尖的學(xué)習(xí)成績方可延續(xù)?！?

她頓了頓，補充道，“至于困難補助……目前暫時沒有這方面的政策?！?

“哦哦，好的，謝謝老師?！卞X安點了點頭，臉上擠出一些尷尬的笑容。

錢安對著母女兩人說道：“那……我們先自己逛逛，看看學(xué)校環(huán)境。”他說著，將那份手冊對折起來，緊緊攥在手里。

因為是周六開放日，學(xué)生沒在上課，只有一些志愿者學(xué)生分散在校園各處，為來訪的家長做引導(dǎo)和講解。

他們個個舉止得體，臉上帶著自信大方的微笑，用流利的普通話回答著各種問題。

教學(xué)樓高大明亮，每間教室都裝著多媒體設(shè)備。各種科目的實驗室也一應(yīng)俱全，路過音樂教室時，里面?zhèn)鱽砗铣獔F(tuán)的歌聲。禮堂很是氣派，紅絨布座椅，舞臺上掛著深紅色幕布。操場上鋪著塑膠跑道，中間是綠茵茵的足球場，邊上還排開好幾個場地，籃球場、排球場、網(wǎng)球場等這些。

錢寧瞪大眼睛，小嘴微微張著。從村里那間墻皮掉渣的教室，到鎮(zhèn)上水泥地的小學(xué)，再看到眼前這片塑膠操場，她掰著手指頭都數(shù)不過來這里比她以前的學(xué)校大了多少倍。

房華心里更是惆悵。蒲壽村里的培立小學(xué)連個像樣的圖書室都沒有，連廣播也都是今年才裝的?？蛇@里光圖書館就是整整一棟樓，飲水機(jī)每層都有好幾個。

錢安也一個勁地咂嘴：“這學(xué)校條件確實給力！”

中午三人在學(xué)校食堂簡單吃了午飯。

錢安扒拉完最后一口飯，猶豫著開口。

“要不……咱再去別的學(xué)?？纯?。聽說那所育英學(xué)校也不錯，學(xué)費好像也稍微便宜點?！?

.b