朱允熥說道：“你們不用吵，愿意的話，報名即可，但科學沒那么快可以上課，我還要回去做好安排和準備?！?

他們當然沒問題，就怕皇太孫不想教。

把這件事確定下來，石安志趕緊把孩子們，帶到另外一個地方，給他們報名，記錄下名字。

朱允熥的科學事業(yè)，總算走出了重要的一步，感覺還是很不錯的。

這些孩子，都是未來的科學種子。

剩下那些全部交給石安志，朱允熥離開了這里，去找鄭和聊聊。

上一次找工部要的木頭，全部到位了。

現(xiàn)在已經搬到船塢，鄭和他們正常開工，建造新船。

“殿下！”

他們看到朱允熥來了，紛紛過來行禮。

“免禮?！?

朱允熥道：“鄭和留下，其他人繼續(xù)干活?！?

鄭和是這里的總負責人，自然是要留下的。

“目前有沒有困難？”

朱允熥問道。

“缺少木頭。”

鄭和遇到的困難，還是那個樣。

沒有足夠多的木頭，他們的船很難下水，根本做不出來。

朱允熥嘆道：“還是要等吳忠他們回來才行?！?

缺少木頭，他也沒辦法。

總不能憑空變出來。

又是一個，巧婦難為無米之炊。

“再等等。”

朱允熥是真的擔心，吳忠會不會回不來，又道：“等他們回來，從下半年開始，一切都能到位，至于前段時間，我盡量地為你找木頭。”

“是！”

鄭和可以理解，朱允熥現(xiàn)在的無奈。

船塢無法全面開工，朱允熥只好先放緩工作進度，在這里走了兩圈，回去找姚廣孝。

“大師，我有一件事，想請你幫忙?！?

朱允熥說道。

姚廣孝問道：“何事？”

朱允熥道：“大師懂不懂算術？”

“當然懂！”

姚廣孝哈哈一笑：“算術奧妙無窮，我早就學過了，請問殿下為何有此一問？”

華夏古代的數(shù)學，其實也不差。

《九章算術》里面，就有幾何、方程、勾股等知識，祖沖之已經能把圓周率推演到小數(shù)點第七位，比歐洲要早一千多年。

只是未來的人，一直認為數(shù)學是從西方來的，忘記了老祖宗早就在研究了。

朱允熥說道：“大師有沒有想過，進一步做算術研究，把算術簡化，我稱之為數(shù)學。”

其實怎么教數(shù)學，朱允熥覺得自己可能還遠不如姚廣孝好。

畢竟他穿越的時候，大學畢業(yè)好久了。

別說大學的高數(shù)那么深奧，高考的數(shù)學知識，也忘記得差不多。

姚廣孝想著，問道：“如何簡化？”

朱允熥讓人送來紙和筆，在上面寫寫畫畫，又道：“用一些符號，來代替文字描述，再用上我們之前的數(shù)字，把數(shù)學進一步簡化，少了很多文字描述，推演更容易?！?

他把那些數(shù)學符號，還有解方程常用的字母，簡單給姚廣孝寫了寫。

姚廣孝看著，陷入沉思。

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