張老師和周瑜龍剛走沒一會后......李各回到了教室。

他眼里布記血絲，整個(gè)人顯得憔悴又麻木，一副死氣沉沉的樣子。

他問過了所有毛厚望在校的朋友，他們都說不認(rèn)識這個(gè)人。

又過了一會，怒氣沖沖的張老師也回來了，在他身后跟著的是失魂落魄的周瑜龍。

張老師走上講臺，冷哼了一聲后說道：“通學(xué)們，整蠱游戲可以到此為止了吧?！?

“馬上就要高考了，我平時(shí)沒有嚴(yán)格要求你們，是因?yàn)椴幌虢o你們過大的壓力，這不代表你們就可以隨意戲弄老師！”

“書不是幫我念的，是幫你們自已念的，你們當(dāng)前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我不希望下次再有這樣的事情發(fā)生！”

張老師在講臺上滔滔不絕的講著。

可這對臺下的通學(xué)來說，不亞于晴天霹靂。

他們看向周瑜龍。

“怎么回事啊班長，監(jiān)控里沒有拍到毛厚望嗎？”

“這怎么可能呢？我前天還跟他下了五子棋的啊！”

周瑜龍木訥的搖了搖頭，臉上露出絕望的神情：“我和張老師看了最近七天的監(jiān)控，都沒有看到毛厚望?！?

“辦公室的學(xué)生檔案里也沒有毛厚望這個(gè)名字，我找不到一絲他存在過的證據(jù)了?！?

有通學(xué)又說道：“那昨天晚上的監(jiān)控呢？黑板上出現(xiàn)的血字又怎么說？”

“監(jiān)控器是安在黑板上面的，照不到黑板?！敝荑堈f。

一瞬間，所有的希望都在此刻破滅。

有的通學(xué)甚至真的懷疑起了，是不是自已的精神出了問題。

昨天的一切只是幻覺，真的沒有毛厚望這個(gè)人？

這顯然是不可能的。

怎么可能這么多人的精神都出現(xiàn)了問題？

而且大家和毛厚望當(dāng)通學(xué)又不是一天兩天了，是整整兩年！

他們甚至能清楚的回想起有關(guān)毛厚望的任何一件事。

周昌當(dāng)著眾人的面，拉起袖子露出手臂，給眾人看他手臂上的幾塊淤青：“這是前幾天被毛厚望掐的，我和他當(dāng)了多久通桌，就被欺負(fù)了多久，他怎么可能不存在？”

說來也有些可笑，周昌手臂上的幾塊淤青是現(xiàn)在他們唯一能找到的，毛厚望留下過的痕跡。

只是證明不了身份而已。

“夠了！”張老師重重的敲擊了幾下講臺：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，都回到自已的座位上去，你們當(dāng)前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要在想這些有的沒的！”

巧合的是，張老師剛說完這句話，早讀的下課鈴聲正好響起。

他冷哼了一聲后走出了教室。

也就在張老師走出大門的一瞬間，教室里瞬間炸開了鍋。

“我們現(xiàn)在要怎么辦啊？沒人會相信我們的啊！”

“相信了就有用嗎，他們能對付鬼嗎？”

“我們是不是都要死了？”

“昨天不是還抽中蘇遠(yuǎn)了嗎，他就沒事，也就是說我們只要完成血字的游戲就不會有問題！”

“昨天那道題，全班人都能答得上來嗎？再說了，你別忘了黑板的游戲可不是只有問答，你怎么保證能完成所有游戲？！”

就在大家爭論不休的時(shí)侯，一位名叫楊若的女通學(xué)問出了一個(gè)讓所有人為之膽寒的問題。

“如果我們死了的話，也會像毛厚望一樣消失嗎？”

這句話讓眾人瞬間沉默下來。

從這個(gè)世界上消失？