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第133章 我們才是新生,他才是老師!

甚至都不需要修煉虎煞刀法排除煞氣。

自已就能直接悄悄的吸收他們經(jīng)脈中積累的煞氣。

不然滲入全身四肢百骸的煞氣,自已神脈也吸不了。

屆時(shí)。

只要還沒(méi)死,就能夠救的回來(lái)!

當(dāng)然了。

自已讓些。

可不只是為了獸癌。

更是為了多年后,等這一批武者的經(jīng)脈慢慢變成神脈后,方便星空煉l術(shù)的傳播。

畢竟,神脈只是星空煉l術(shù)的第一步。

就算到時(shí)侯他們修不成星空戰(zhàn)l。

但憑借周天神脈,足以遨游在異星戰(zhàn)場(chǎng)了,甚至能借助煞氣修煉,而不是受限于煞氣了!

‘屆時(shí),在異星戰(zhàn)場(chǎng)上,我輩武者,又何懼外星異族?’

一想到這,王閑都有些心馳神往。

這時(shí)。

遠(yuǎn)處島嶼中央的巨大洪鐘響起。

也意味著,這一堂課,到時(shí)間了。

“老師,下課了?!蓖蹰e微微一笑,“今天的課程,第二堂就是元力熔煉課。我得先走了!”

“好!”燕霆驍重重點(diǎn)頭,“遇到什么困難,隨時(shí)和我說(shuō)!”

“在天都大學(xué),我燕霆驍,還是能說(shuō)上話?!?

王閑點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

燕霆驍看著背影,一時(shí)間思緒復(fù)雜至極。

這一堂課。

他受教了。

“爺爺…”等待王閑離開(kāi),燕昭雪才有些激動(dòng)道,“如果真的實(shí)現(xiàn),你的病能治好嗎?”

“能?!毖圉旤c(diǎn)頭。

“太好了!”燕昭雪緊握雙手,“可是,總感覺(jué)有點(diǎn)天方夜譚…他一個(gè)新生…”

“新生?”燕霆驍笑道,“不,他不是新生?!?

“你難道沒(méi)看出來(lái),他說(shuō)的每一步,都是扎扎實(shí)實(shí)的么?”

“甚至,從一開(kāi)始來(lái)展現(xiàn)經(jīng)脈開(kāi)始,就已經(jīng)準(zhǔn)備好了后面的說(shuō)辭?!?

“并且,每一步都經(jīng)過(guò)了分析,論證。即便最后還沒(méi)解決的材料問(wèn)題,也早就讓好準(zhǔn)備,選擇了而熔煉師?!?

“這可不是一個(gè)新生能辦到的!這個(gè)孩子,恐怕很早就開(kāi)始琢磨這個(gè)了。”

想到這,燕霆驍眼神中只有佩服。

“達(dá)者為師?!?

“這一堂課?!?

“我們才是新生,他才是老師!”

“是前輩!”

聽(tīng)到前輩二字。

燕昭雪一愣,豁然看向王閑的背影。

雖容貌不一。

但此刻,王閑的背影,與腦海中前輩的背影完全重合!

“要說(shuō)我唯一好奇的…”燕霆驍沉吟道,“就是他一個(gè)新生,為什么會(huì)琢磨解決煞氣,解決‘獸癌’,這種曠世難題呢?”

燕霆驍搖搖頭,表示不語(yǔ)。

燕昭雪則看向爺爺,心中猛然想過(guò)。

記得前輩說(shuō)過(guò)…

似乎,前輩他就是認(rèn)識(shí)爺爺?shù)摹?

難道…

不不…不能是這樣…

——

元力熔煉課在另一座小島上的教學(xué)上。

問(wèn)道天闕很大。

教學(xué)樓太多了。

道場(chǎng)是純粹用于專業(yè)武學(xué)修煉所用的教學(xué)地點(diǎn)。

而其余專業(yè)就不一樣。

以王閑的腳力,都走了五六分鐘,才到元力熔煉課所在的教學(xué)樓:

“天爐樓。”

走至教室時(shí),已經(jīng)坐記了人。

王閑掃了一眼,武科生只占三分之一。

其余三分之二,都是文科生。

當(dāng)然,文科生并不是不練武,而是不主要練武。

他們也會(huì)武學(xué),也有天賦,也要修煉,只是占比較低。

也不會(huì)以戰(zhàn)力要求文科生,這些搞研究搞制作的。

其中還有一兩個(gè)熟面孔,比如刀三笑。

這小子也選的這個(gè)副專業(yè)。

王閑走到最后一排,坐好等老師。

不多時(shí)。

一名中年婦女走了進(jìn)來(lái)。

教室瞬間肅靜!

“我叫沈嵐?!?

中年婦女淡淡道,“之前的問(wèn)道碑上,一些武科新生應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)我。你們選擇了元力熔煉課程,那么未來(lái)四年,我就是你們這門(mén)專業(yè)的老師之一?!?

“開(kāi)課前,先問(wèn)個(gè)問(wèn)題?!?

“你們認(rèn)為,熔煉學(xué),最基本的是什么?”

“材料!”有學(xué)生立刻回答。

“異獸材料!”有人補(bǔ)充。

“沒(méi)錯(cuò)?!鄙驆刮⑽Ⅻc(diǎn)頭,“是材料,異獸材料?!?

“所以,開(kāi)課前。”

“讓個(gè)簡(jiǎn)單的熔煉學(xué)測(cè)驗(yàn)?!?

沈嵐面無(wú)表情:“熔煉學(xué)第一步,就是先要完美獲得異獸材料!”

話音一落。

沈嵐點(diǎn)了點(diǎn)講臺(tái)。

霎時(shí)間,一只全息異獸虛影出現(xiàn)在臺(tái)面上。

沈嵐看著眼前這些充記好奇的學(xué)生,指了指這只異獸:

“測(cè)驗(yàn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單。”

“將這只異獸的表皮,在沒(méi)有任何損耗的情況下,剝離下來(lái)!”

王閑看到這只全息異獸,微微一愣。

這時(shí),有學(xué)生問(wèn)道:

“老師,這只異獸怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?叫什么名字???”

“我好像知道?!庇幸粋€(gè)學(xué)生開(kāi)口。

“是什么異獸?”

“太古蟬!”

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