就連馬克諾曼的老師費(fèi)爾曼也坐不住了。

他起身直接對(duì)著操控員說道："繼續(xù)加,加到1萬(wàn)！"

周圍的人直接傻眼

一萬(wàn)

這合適嗎

這和直接強(qiáng)酸強(qiáng)堿有啥區(qū)別嗎

而且,這是會(huì)變性的吧

博士要干嘛

操控員知道,費(fèi)爾曼才是真正的實(shí)驗(yàn)室話事人,他直接加到一萬(wàn)倍,這樣一來(lái),這種環(huán)境已經(jīng)不是人體模擬環(huán)境了,別說人了,就是螞蟻進(jìn)去直接就沒了！

……………………

過了大概一個(gè)小時(shí)！

一群人失望了！

因?yàn)榉磻?yīng)箱內(nèi)毫無(wú)變化！

這相當(dāng)于告訴眾人,不要白費(fèi)力氣了,沒有意義的！

耐酸耐堿性極強(qiáng)！

這是所有人得到的唯一結(jié)論。

費(fèi)爾曼皺了皺眉,很明顯對(duì)于這個(gè)結(jié)論很不滿意,但是依然沒有辦法得到有效的方法。

怎么辦

拖著毫無(wú)意義！

繼續(xù)下去沒有方向。

這個(gè)時(shí)候,費(fèi)爾曼緩緩說道："大家回去休息,各自思考一個(gè)方案,明天繼續(xù),很明顯,這個(gè)物品不能用常規(guī)方案進(jìn)行分解,必須想起他方法了,如果能把這個(gè)物質(zhì)突破,對(duì)于新公司的發(fā)展來(lái)說,絕對(duì)是一件開辟性的大事兒！"

其實(shí),費(fèi)爾曼心里有一句話沒說：這件事兒太難了！

但是,難并不代表著不可能。

一個(gè)諾獎(jiǎng)獲得者,可不是開玩笑的。

想到這里,費(fèi)爾曼直接把樣品一個(gè)部分切開帶回家中,進(jìn)行繼續(xù)分析和探究。

而眾人正要離開的時(shí)候……

一個(gè)男子忽然說道："那個(gè)……博士,其實(shí)……我們似乎忽視了什么……"

這時(shí)候,眾人這才循聲望去。

只見一個(gè)黑頭發(fā)的男孩兒站在那里,聲音似乎帶著幾分膽怯。

看著周圍的人朝著自己看來(lái),男孩兒忐忑緊張不安匯聚心頭。

這個(gè)人不陌生,是諾曼實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)實(shí)習(xí)人員,也是紐約大學(xué)化學(xué)系的學(xué)生,他們這一屆實(shí)習(xí)生中,他貌似是最不起眼的一個(gè)了。

他并非本土的紐約大學(xué)學(xué)生,而是來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生。

費(fèi)爾曼本來(lái)心頭就有些焦躁,聽到男孩兒的話,不有的皺了皺眉,說道："很期待您的答案！"

周圍的人一聽費(fèi)爾曼這么一說,都知道費(fèi)爾曼有些生氣了。

如果男孩兒提不出一個(gè)有建設(shè)意義的想法,這個(gè)男孩兒要倒霉的。_k