柳浩天笑著看了馬婷婷一眼,他已經(jīng)看出了馬婷婷談舉止之間對他所蘊(yùn)含著的濃烈的敵意,雖然他想不明白為什么馬婷婷會對他如此敵視,不過還是笑著說道："馬記者,你的這個問題應(yīng)該分成兩部分來問。
我先回答你第1個問題,老百姓的第一需求是溫飽。民以食為天,這是一句古話,也是我們?nèi)A夏古國從古到今都亙古不變的真理。
只有讓人民群眾的溫飽得到滿足之后,才能有社會的穩(wěn)定,才能有國家和社會的向前發(fā)展。
而平安則是老百姓解決溫飽后的第一需求。
現(xiàn)如今,我國經(jīng)濟(jì)增長下行壓力加大,社會結(jié)構(gòu)仍在發(fā)生劇變,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,各種新問題新矛盾凸顯。
在這種形勢下,創(chuàng)新社會治理、激發(fā)社會活力、維護(hù)社會秩序,是社會建設(shè)的重要任務(wù),尤其是創(chuàng)新社會治理要有新思路。"
說到此處,柳浩天盯著馬婷婷的臉說道："馬記者,我不知道你是否聽過社會治理與社會管理這兩個詞語,我可以明確的告訴你,社會治理才是正確的提法,雖然社會治理和社會管理只有一字之差,但是所體現(xiàn)的是不同的理念。
社會治理要求的是系統(tǒng)治理、依法治理、源頭治理和綜合施策。
創(chuàng)新社會治理應(yīng)以保障人民安居樂業(yè)、社會安定有序為依歸,把人民群眾對平安中國建設(shè)的要求作為努力的方向。
因為一個社會如果連平安都做不到,還說他是什么幸福呢
所以我認(rèn)為,平安是老百姓解決溫飽后的第一需求,也是極其重要的民生,更是最基本的發(fā)展環(huán)境。社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū),社會服務(wù)和管理能力強(qiáng),社會治理的基礎(chǔ)就扎實。
因此我們要盡可能的把資源服務(wù)管理放到基層,確保社會安定有序,尤其是要處理好政.府和市場的關(guān)系,處理好政.府和社會的關(guān)系,尤其是要做到依法治理,要善于運(yùn)用法治思維和法治方式進(jìn)行治理,要完善對維護(hù)群眾切身利益具有重大作用的制度,強(qiáng)化法律在化解矛盾中的權(quán)威地位,是人民群眾由衷的感到權(quán)益受到公平對待、利益得到有效維護(hù)。"
柳浩天說到此處,馬婷婷已經(jīng)徹底的懵了,因為柳浩天剛才所闡述的內(nèi)容,比他準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)答案要豐富三倍以上,而且柳浩天通過剛才的闡述,已經(jīng)完整的解釋了為什么溫飽和平安是老百姓的前兩位的需求。
在馬婷婷那懵逼的目光中,柳浩天繼續(xù)說道："實現(xiàn)中國夢的目的很簡單,那就是為了讓老百姓過上好日子。
中國夢不是虛無縹緲的幻想,也不是口號式的雄心壯志,而是切實的社會奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng)。他是從我們中國歷史文化土壤中生長出來,也要融入人們的日常工作和生活。
中國夢的最大特點是把國家、民族和個人作為一個命運(yùn)共同體,努力實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
近代以來,我們中華民族經(jīng)歷的磨難和抗?fàn)幈砻?每個人的生活都與國家和民族的命運(yùn)緊密相連,國家好,民族好,大家才會好。
大家好,才是真的好！"
柳浩天說完之后,別說馬婷婷了,就連旁邊的攝影師丁海軍也已經(jīng)徹底傻眼了。
丁海軍這是第1次看到有領(lǐng)導(dǎo)干部能夠在馬婷婷這一系列刁鉆的燈下黑的問題上,回答的如此精準(zhǔn),如此的豐富飽滿。
丁海軍有些擔(dān)心的看了一眼馬婷婷,他知道,這位美女主持人做事兒是從來不肯服輸?shù)摹?
此時此刻,馬婷婷所準(zhǔn)備的一系列刁難柳浩天的問題全都問完了,她的大腦已經(jīng)一片空白。
她被柳浩天如此完美的發(fā)揮徹底震懾住了。
柳浩天輕輕地咳嗽了一聲,笑著看向嗎婷婷說道："馬記者,你還有其他的問題嗎"
說話之間,柳浩天的表情之中,流露出了些許的得意。
而柳浩天的這種表情看在馬婷婷的眼中,卻被馬婷婷直接解讀為對她的嘲諷和挑釁。
馬婷婷原本一片空白的大腦立刻瘋狂的轉(zhuǎn)動起來,那曾經(jīng)的傳媒大學(xué)的一辯手的強(qiáng)大實力,立刻被調(diào)動起來,他的腦海中很快就浮現(xiàn)了一個極其刁鉆的問題,而且這個問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了柳浩天的級別："柳書記,我想請問一下,作為市委書記,你到了天河市之后是如何展開工作,如何看待工作的,也就是說你在天河市執(zhí)政的世界觀和方法*論是什么
這個問題是馬婷婷所提出來的終極殺手锏。
在他看來,就算柳浩天對新時代中國特色社會主義思想理論理解的非常透徹,這也只是他的理論基礎(chǔ)而已,甚至在馬婷婷看來,只要柳浩天能夠把相關(guān)的理論基礎(chǔ)背下來,回答他的這個問題沒有任何難度。
但是,馬婷婷最后這個問題,非常的復(fù)雜,考驗的是柳浩天的學(xué)以致用的能力,而且這個問題的答案馬婷婷也不知道。
但是馬婷婷的聰明之處在于,她雖然不知道這個問題的答案,但是她擁有十分寬闊的視野和眼界,她可以準(zhǔn)確的判斷柳浩天回答的到底好還是不好。
所以她才敢把這么刁鉆的問題提出來刁難柳浩天。x