“嗯……”

梁秀霞想了想，說：“這兩者是必須要相結(jié)合的

“我們鄉(xiāng)村老師，也會(huì)經(jīng)常家訪啊

“老師要和家長做好及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)，了解孩子的成績?yōu)槭裁催@樣，再想出一些可以提高孩子成績的辦法，由老師讓孩子執(zhí)行，孩子不一定會(huì)聽家長的話，但對老師下達(dá)的任務(wù)哪怕是趕鴨子上架也會(huì)完成

“之后，再由老師負(fù)責(zé)檢查，幫助孩子找出問題根源，再循循善誘

“在這個(gè)過程中，家長在家要起到的一定的監(jiān)督和配合作用，讓孩子把老師安排下來的任務(wù)做好就行了，這樣才能達(dá)到最佳效果

“至于其他的，我個(gè)人覺得啊，沒必要對家長多作要求

梁老師鄭重看著江逸，語重心長道：“唉，哪個(gè)家長不想親自幫幫親生兒女呢，有能力和條件的不需要要求也會(huì)主動(dòng)去干

“沒這能力和條件的，光是為了孩子的教育和生活費(fèi)就已拼了老命，變法和多作要求反而會(huì)平添普通家庭的壓力

“這對孩子的成績來說，既不能治標(biāo)，也不能治本

孔夫子聞，立馬贊賞的說道：“孩子，你能這樣想，是孩子們的福氣啊，后世的師者都是這樣嗎？”

“山外面的我不清楚，山里面的話大多是

梁老師如實(shí)說道。

她已經(jīng)記不清自己多久沒去過城市里了，聽說外面現(xiàn)在有很多的高樓大廈呢，應(yīng)該比她十幾年去的時(shí)候好多了吧？

“老師，您不怕累嗎？”江逸繼續(xù)問。

梁老師微笑著搖搖頭：“你看，五年了，這學(xué)校的條件也還是和當(dāng)時(shí)差不多。但老師要怕累，學(xué)生們該怎么辦啊？”

“看到孩子們能一個(gè)個(gè)的把成績提上去，我這點(diǎn)累啊，壓根算不得什么

孔夫子敲了敲拐杖，連連贊道：“好啊，好！”

“教書育人，師之天職也，后世有你這樣的老師，吾開心的很！”

“哈哈哈……”

孔夫子忍不住暢快笑出了聲，剛才在春秋時(shí)期陰霾霎時(shí)間一掃而空。

其他先祖互相看了一眼，都不由暗暗點(diǎn)頭。

“這是個(gè)好夫子啊，要是在朕的大唐，朕非得讓她給太子當(dāng)老師太宗皇帝湊在武則天邊上說道。

武則天回道：“太宗皇帝說的對~”

一旁，曹操莫名其妙地吃了把跨時(shí)代的狗糧，心中暗道一聲：呵呵！狗男女！

漢武帝和始皇帝對視一眼，二人目光皆流露出贊許。

觀眾們在彈幕中激動(dòng)的打字道：“梁老師真好！”

“華夏需要這樣的老師啊，云三小學(xué)的學(xué)生和家長太有福氣了！”