“嗯……”
梁秀霞想了想,說:“這兩者是必須要相結(jié)合的
“我們鄉(xiāng)村老師,也會(huì)經(jīng)常家訪啊
“老師要和家長做好及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào),了解孩子的成績?yōu)槭裁催@樣,再想出一些可以提高孩子成績的辦法,由老師讓孩子執(zhí)行,孩子不一定會(huì)聽家長的話,但對老師下達(dá)的任務(wù)哪怕是趕鴨子上架也會(huì)完成
“之后,再由老師負(fù)責(zé)檢查,幫助孩子找出問題根源,再循循善誘
“在這個(gè)過程中,家長在家要起到的一定的監(jiān)督和配合作用,讓孩子把老師安排下來的任務(wù)做好就行了,這樣才能達(dá)到最佳效果
“至于其他的,我個(gè)人覺得啊,沒必要對家長多作要求
梁老師鄭重看著江逸,語重心長道:“唉,哪個(gè)家長不想親自幫幫親生兒女呢,有能力和條件的不需要要求也會(huì)主動(dòng)去干
“沒這能力和條件的,光是為了孩子的教育和生活費(fèi)就已拼了老命,變法和多作要求反而會(huì)平添普通家庭的壓力
“這對孩子的成績來說,既不能治標(biāo),也不能治本
孔夫子聞,立馬贊賞的說道:“孩子,你能這樣想,是孩子們的福氣啊,后世的師者都是這樣嗎?”
“山外面的我不清楚,山里面的話大多是
梁老師如實(shí)說道。
她已經(jīng)記不清自己多久沒去過城市里了,聽說外面現(xiàn)在有很多的高樓大廈呢,應(yīng)該比她十幾年去的時(shí)候好多了吧?
“老師,您不怕累嗎?”江逸繼續(xù)問。
梁老師微笑著搖搖頭:“你看,五年了,這學(xué)校的條件也還是和當(dāng)時(shí)差不多。但老師要怕累,學(xué)生們該怎么辦啊?”
“看到孩子們能一個(gè)個(gè)的把成績提上去,我這點(diǎn)累啊,壓根算不得什么
孔夫子敲了敲拐杖,連連贊道:“好啊,好!”
“教書育人,師之天職也,后世有你這樣的老師,吾開心的很!”
“哈哈哈……”
孔夫子忍不住暢快笑出了聲,剛才在春秋時(shí)期陰霾霎時(shí)間一掃而空。
其他先祖互相看了一眼,都不由暗暗點(diǎn)頭。
“這是個(gè)好夫子啊,要是在朕的大唐,朕非得讓她給太子當(dāng)老師太宗皇帝湊在武則天邊上說道。
武則天回道:“太宗皇帝說的對~”
一旁,曹操莫名其妙地吃了把跨時(shí)代的狗糧,心中暗道一聲:呵呵!狗男女!
漢武帝和始皇帝對視一眼,二人目光皆流露出贊許。
觀眾們在彈幕中激動(dòng)的打字道:“梁老師真好!”
“華夏需要這樣的老師啊,云三小學(xué)的學(xué)生和家長太有福氣了!”