“來(lái)，跟高旭有一樣想法的同學(xué)舉下手，老師看有多少?！?

陸詩(shī)詩(shī)將高旭說(shuō)的寫在了黑板上。

學(xué)生們你看看我，我看看你，沒(méi)人想舉手。

“你們心里如果也是這么想的，那就舉手，這沒(méi)什么?！标懺?shī)詩(shī)鼓勵(lì)到他們。

零星有大概十個(gè)左右的學(xué)生舉起了手。

“剩下的呢？你們心中學(xué)習(xí)的意義是什么？如果之前沒(méi)有想過(guò)的，那現(xiàn)在想一下，這個(gè)問(wèn)題，老師每個(gè)人都會(huì)問(wèn)到你們的?！?

“老師，我心中學(xué)習(xí)的意義是尋找人生的方向?！?

徐茉莉舉手，在陸詩(shī)詩(shī)點(diǎn)頭后，站起身來(lái)：“人生可以有很多的方向，可我現(xiàn)在還小，不能完全確定我以后要往哪個(gè)方向發(fā)展，我也不想在這個(gè)尋找的過(guò)程中浪費(fèi)時(shí)間，我就想著我要好好學(xué)習(xí)，這樣總有一天，我會(huì)找到自己人生的方向?！?

“好，有沒(méi)有跟茉莉一樣想法的？學(xué)習(xí)是為了找尋自己人生的方向?！?

沒(méi)有一個(gè)學(xué)生舉手，而且陸詩(shī)詩(shī)能看到他們的神情都很是迷茫，顯然這樣的想法從來(lái)都沒(méi)在他們的腦海中出現(xiàn)過(guò)，哪怕是一閃而過(guò)。

“除了這兩個(gè)外，其他同學(xué)呢？”

陸詩(shī)詩(shī)點(diǎn)到王艷艷的名：“王艷艷，你來(lái)說(shuō)下，你心中學(xué)習(xí)的意義是什么？”

見(jiàn)王艷艷很緊張，陸詩(shī)詩(shī)安撫到她：“艷艷，這不是回答問(wèn)題，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只要你誠(chéng)實(shí)說(shuō)出你心中的想法就行了?！?/p>