第一個和弦響起時，他自己先愣了一下。

這是我這吉他能彈出來的聲音？

圓潤，飽滿，好聽！

想讓一個樂器響起來，這很容易，就算是兩歲的小孩子都能彈響吉他，按響鋼琴，這方面是沒有任何門檻的。

但只是發(fā)出聲音，這對樂器來說不夠。

還需要音色。

先不說吉他，竹笛這些東西了，就說最簡單的鋼琴吧，那新手和老手按同一個鍵，按出來的聲音也是不一樣的。

新手短促，無力，嘶啞，虛弱。

老手按下去，飽滿，渾厚，動聽……這就是學(xué)習(xí)一種樂器時候，老師常說的音色要飽滿。

而這，就只能靠著長期的練習(xí)了。

學(xué)任何一個樂器都要練基本功，練的除了手和腦的配合，此外就是音調(diào)，音色的飽滿……

同一個吉他。

自己幾年前撥的時候，和現(xiàn)在居然完全不同！

一段熟悉的音樂在房間里響起來。

周董的《花?！?

羅雁行先彈了一段，全程驚訝得合不攏嘴，然后就把椅子搬到了窗前，一邊彈吉他，一邊看著窗外的景色。

“不要你離開，回憶化不開，欠你的寵愛，我在等待重來……”

羅雁行完全沉浸在了一種新奇又熟悉的體驗里。

熟悉，是因為吉他本身，因為那些他曾經(jīng)試圖苦練的知識用另外一種方式印在了自己的腦海里。

新奇，是因為此刻操縱這雙手的，仿佛不只是他自己的意志，還有另一段來自遠方的、經(jīng)年累月磨礪出的肌肉記憶和樂感。

當最后一個音符在空氣中緩緩消散，羅雁行的手指輕輕按在琴弦上。

聲音完全停止。

“這就是……專業(yè)級別的感覺嗎？”

這項陽不簡單啊，也不知道現(xiàn)在從事什么職業(yè)，吉他彈得真好，羅雁行感覺自己不止能彈出花海，還能演奏出更復(fù)雜的音樂。

真好。

他有時候旅行到一個地方，比如昨天在古柏樹下看完那幾百個心愿石頭后，羅雁行就有一種情緒積攢在心里。

這種情緒可以化作靈感。

可以用來創(chuàng)作油畫，把筆觸用自己的想法，自己的意志，抒發(fā)自己的感情。

但這太麻煩，也太慢了。

而現(xiàn)在羅雁行有了一個新的，抒發(fā)自己感情的東西……音樂。

只是，吉他隨身攜帶不是很方便。

羅雁行覺得自己有點貪心了，但體驗過音樂對自己的作用后，他又想到了自己放在家里的一個樂器。

“系統(tǒng)，什么時候找個口琴的技能給我??？不用太專業(yè)，熟練就行了?！?

系統(tǒng)當然不會說任何的話。

比起小說里面那些擁有智能的系統(tǒng)，他的這個似乎只能從別人的反應(yīng)中獲得任務(wù)，顯得不那么有自主能力。

最后又去看了下郵箱，后臺。

兩點鐘之前，羅雁行把房間退了，準備根據(jù)系統(tǒng)提供的地圖，去尋找第一封信的主人。

.b