其實池明倩很多都沒說。

以前這個學(xué)校還挺大的，池明倩小的時候還在這里讀過兩年書，直到初中了才跟著爸爸媽媽到川省去。

但誰知道沒幾年又回來了。

有一次大學(xué)放假，她回來，當(dāng)時的校長生病住院了。

她去探望，老校長說：

“我們這地方，山好，水好，老祖宗傳下來的東西更好?？梢菦]了學(xué)校，沒了老師，娃娃們要么變成睜眼瞎，要么就一心只想往外跑，覺得自家的東西土氣，再也沒人知道我們?yōu)槭裁词悄莻€樣子，我們的歌謠唱的是什么，我們的文化里藏著哪些故事了。”

是的，現(xiàn)在很多苗族人就和漢人一模一樣。

一點差別都沒有。

如果大家都這樣，那苗族自己的文化又該如何傳承呢？只靠著博物館里面冰冷冷的文物，和那些需要仔細(xì)閱讀的書籍嗎？

“所以你是為了傳承文化？”

池明倩微微搖頭：

“也不全是吧，傳承這個詞太沉重了，我還當(dāng)不上。”

這時候教室里面已經(jīng)吵起來了，聲音越來越大。

看來什么地方的學(xué)生都是一樣的。

“你如果沒什么事情，我要回去教課了?！彼噶酥附淌遥⒆觽兒闷娴男∧X袋正時不時地探出來。

“你可以在寨子里隨便逛逛，風(fēng)景很好。如果下午我沒課，又恰好碰到你的話，我會很樂意帶你看看我們寨子?！?

說完，她對羅雁行點了點頭，便轉(zhuǎn)身走回了教室。

羅雁行站在原地。

過了會兒，他嘆了口氣。

剛才聽到那個大姐說池明倩也沒結(jié)婚，沒談戀愛以后，他還以為池明倩也和自己朋友一樣，是一個需要慰藉的人。

但卻見到了一個如此飽滿的生命。

即使她只生活在這樣一個小地方，本地人少，雖然是旅游點，但游客也少的地方，遠(yuǎn)不如龍昌這么大。

但她的精神比以前的自己，比周昊高出無數(shù)個檔次。

叮

周昊的旅行完成

獎勵發(fā)放

在這一瞬間，似乎無數(shù)知識在他眼前閃過，身體也被一股電流刺激了一下似的，大腦里面?zhèn)鱽硪环N感覺。

一種對轎車，機車，電車的本能親和感，正悄然生成。

他下意識地低頭，看向自己的手掌。

感覺自己的手可以完美的操控一輛車了，別說送外賣，就算是參加比賽都行啊……這能力好像還提升了自己的反應(yīng)能力？

確實，賽車沒一個好的反應(yīng)賽什么？

這是周昊的能力？

這家伙，不聲不響的，其實早就是三兄弟里面最厲害的人了？可能因為性格原因，一直沒發(fā)現(xiàn)自己的開車天賦這么強大？

哈基周，你這家伙！

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