老班這話一出來，直接給同學們整笑了。

有人放下筆，揉了揉酸脹的眼眶，調侃道：“老趙，你還想不想進步了？優(yōu)秀教師不想要了？有沒有點追求和理想??！”

同學們起哄打趣：“是啊老趙，別瞎操心了，看今年我們怎么給你拿個大獎狀回來，讓甲班那個老師在你面前夾著尾巴做人！”

趙荀很感動，但還是保留了理智：“雖然不太現(xiàn)實，但老師還是很開心的?！?

丙十六班和甲班的差距就和陳沐靈跟林之遙的差距一樣大，他心里多少還是有數(shù)的。

以前這群孩子總是氣他，現(xiàn)在突然這么勤奮好學了，他其實還有點不習慣。

紀律部的老師都一個禮拜沒扣過他們班上的分了，哎，真是讓人難以適從啊！

班長也無奈道：“趙老師，您先去備課吧，別打擾我們學習了?！?

他有預感，自己下次月考肯定會進步。

林之遙講題的思路非常高效，簡明扼要就能讓他們理清楚邏輯，以前那些看似很難的題現(xiàn)在稍微花點時間也能看懂了。

學習委員也有同樣的感悟。

作為班級里除了林之遙以外，兩個成績最好的人，他們就像一塊求知若渴的海綿，瘋狂的想多吸收點知識。

特別是班長。

以前爸媽知道他只能分到丙班之后，勸他寧做雞頭不做鳳尾。

但他就是看中了明德中學的教育資源和學校地位，不愿意去差一等的學校尖子班就讀，來了丙班后發(fā)現(xiàn)學校對好生和差生的待遇天差地別，心理落差很大。

明明他初中畢業(yè)成績也是不差的，放在原來的中學也是老師眼里的寶貝學生了。

可在明德，他什么也不是。

這讓班長感到很挫敗。

現(xiàn)在他的機會來了。

看了眼垂眸給陳沐靈講題，神色沉靜的女孩，班長重新升起了斗志。

他推了推眼鏡，看向還在講臺上絮絮叨叨催他們出去走走的班主任，眼底略帶不滿。

其他的同學也一樣，以前讀初中，大家成績都很好，爸媽去學校開家長會也都笑吟吟的。

現(xiàn)在每次一說到開家長會，就愁眉苦臉唉聲嘆氣，甚至家里還會吵架。

他們實在是不想再過這種日子了。

陳沐靈可以，他們也行！

在學生們的連聲催促中，趙荀不得已拿著教案挪出了門口。

隨后他又不死心，扒著教室門框，回頭探道：“要勞逸結合，張弛有度啊同學們！”

本來他還想跟林之遙說說，讓她注意休息，別累著了。

這可是他的寶貝學生！

可身高體壯的體育委員忍無可忍，黑著臉，起身走到門口，“哐當”一聲，直接把門甩上了。

“攏彼e徘p釋罰吃甑饋

“……”碰了一鼻子灰的趙荀平復了好一會兒，心跳才恢復正常。

得，合著整個班就他最不上進了是吧！

不行，他也得跟上腳步，去教務處要一點甲班日常做的卷子來。

起碼不能給同學們拖后腿不是！