“請基于廣義相對論與量子信息理論，構(gòu)建一個簡化的‘史瓦西黑洞信息悖論’數(shù)學(xué)模型，并結(jié)合霍金輻射理論，論證在你的模型中，信息是最終丟失還是以某種形式守恒?！?

投影幕布上，每一個字都像一記重錘，狠狠地砸在了所有考生的心上。

報告廳內(nèi)，死一般的寂靜。

落針可聞。

如果說之前的題目只是“難”，那么這道題，對于一群高中生來說，簡直就是“天書”。

廣義相對論？量子信息理論？霍金輻射？

這些名詞，他們大多數(shù)人只在科普雜志或者科幻電影里聽過。

現(xiàn)在，卻要讓他們用這些理論去構(gòu)建一個數(shù)學(xué)模型？

這根本不是競賽，這是屠殺！

“瘋了吧？出題老師瘋了吧？”

“這這怎么做？連題目都看不懂??！”

“黑洞信息悖論這不是物理學(xué)界至今都還在爭論的前沿問題嗎？”

短暫的死寂之后，報告廳內(nèi)響起了壓抑不住的、充滿絕望的竊竊私語。

許多學(xué)生看著這道題，大腦一片空白，連筆都不知道該如何握起。

秦霜的臉色，在一瞬間變得慘白。

她看著那行題目，感覺自己像是在看一本用外星語寫成的書，每一個字都認(rèn)識，但組合在一起，卻完全不明白是什么意思。

她下意識地轉(zhuǎn)頭看向陸哲，那雙總是帶著傲氣的鳳眼里，此刻充滿了慌亂和無助。

她不怕題目難，就怕連努力的方向都找不到。

而這道題，就是一座她連山腳都看不到的絕壁。

然而，考場另一端的蘇晚晴，此刻的感受，比秦霜要絕望一萬倍。

當(dāng)看到題目的瞬間，她臉上的得意和自信，就像被戳破的肥皂泡，瞬間消失得無影無蹤。

取而代之的，是徹頭徹尾的呆滯和不敢置信。

她的腦子里，只有一個念頭在瘋狂回響。