和閩浙贛軍政學(xué)校一樣，這個(gè)學(xué)校也是分為軍事系、政工系和理工系三個(gè)院系。

不過(guò)，目前辦學(xué)的規(guī)模，相對(duì)于之前的閩浙贛軍政大學(xué)，要小了不少。

軍事系目前第一批學(xué)員，因?yàn)槎际翘K魯豫皖軍區(qū)的人，所以只有一個(gè)班32人，政工系也差不多，34人，理工系倒是多一點(diǎn)，有一百多號(hào)人。

后續(xù)，除了理工系還是只會(huì)在蘇魯豫皖根據(jù)地招收學(xué)員外，軍事系和政工系，也要招收新四軍其他部隊(duì)的學(xué)員。

畢竟，抗大桃花塢校區(qū)，實(shí)際上是直接隸屬于新四軍的，只是掛靠在蘇魯豫皖軍區(qū)罷了。

實(shí)際上，抗大桃花塢校區(qū)，和112師或者蘇魯豫皖軍區(qū)，并沒(méi)有從屬關(guān)系。

張浩走進(jìn)教室，便是看著擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜恕?

想也知道，整個(gè)教室的面積，大約只有四十多平，卻是擠著三十多名學(xué)生，前面還要留出講臺(tái)的位置，自然是顯得有些擁擠了。

張浩走進(jìn)教室，很顯然，所有學(xué)員都認(rèn)識(shí)張浩，伴隨著其中不知道誰(shuí)喊了一聲‘起立’，立刻所有人起身立正站好。

張浩走到講臺(tái)的位置站好。

就見(jiàn)坐在張浩左手邊墻邊的一個(gè)約莫二十五歲左右的青年一步跨出。

剛才喊起立的，正是此人。

張浩認(rèn)識(shí)這人，這人名叫周成峰，原333旅作戰(zhàn)科副科長(zhǎng)，正營(yíng)職干部。

看這樣子，應(yīng)該是被選為學(xué)員隊(duì)長(zhǎng)了。

周成峰走到過(guò)道和講臺(tái)中間，轉(zhuǎn)身看向下面的學(xué)員。

“稍息...立正！”

待到所有學(xué)員站好后，周成峰轉(zhuǎn)身向著張浩敬了一禮，張浩回禮。

然后，就聽(tīng)周成峰匯報(bào)道：“教員同志，軍事指揮系學(xué)員隊(duì)上課前準(zhǔn)備完畢，應(yīng)到32人，實(shí)到32人，請(qǐng)指示！”

“坐下！”

“是！”

隨后，周成峰轉(zhuǎn)身，下達(dá)命令道：“坐！”

所有學(xué)員齊刷刷的坐了下來(lái)。

別的不說(shuō)，光是這一套流程下來(lái)，他們這支部隊(duì)的正規(guī)化程度，在全世界范圍內(nèi)，都是首屈一指的。

隨后，周成峰回到座位坐下。

而張浩則是拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了今天上課的主題。

‘日軍編制和戰(zhàn)術(shù)分析’

在場(chǎng)的干部，來(lái)學(xué)習(xí)前，最少都是在職的連長(zhǎng)，甚至還有周成峰這樣的正營(yíng)職干部，自然不可能教基礎(chǔ)的東西，所以，他們這一節(jié)課，要學(xué)的，就是日軍的情況。

張浩寫(xiě)完標(biāo)題后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看向在場(chǎng)的學(xué)員，開(kāi)始了今天的課程。

“日軍的編制，從低到高，可以分為分隊(duì)、小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)、聯(lián)隊(duì)、旅團(tuán)、師團(tuán)、軍、方面軍，這其中，軍和方面軍不常設(shè)，只是作為戰(zhàn)時(shí)...”

隨著張浩的講述，下面的學(xué)員也是紛紛做筆記。

一晃眼，當(dāng)張浩把日軍的所有編制序列和裝備的武器情況全部介紹一遍后，這一節(jié)課也是上完了一半。

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