孫濤的手下絕大多數(shù)都是男生，這意味著他掌控-->>了本班的大部分力量，而本就在力量上十分弱小的女性，自然無法反抗孫濤。

是的，在這個(gè)高二三班，女生幾乎沒有任何地位可，她們唯一的用處，便是成為獎(jiǎng)賞孫濤手下的獎(jiǎng)品，一開始，還有一些有人性的男生試著幫助本班的女孩子，但這些人一縷都被孫濤給殺了，所以到了后來，三班還留下的男生，全都是孫濤的手下，而那些女生，變成了凄慘的附屬品。

當(dāng)我得知這件事時(shí)，我簡(jiǎn)直無法相信我們學(xué)校居然出了這么一個(gè)變態(tài)，更無法相信我們學(xué)校短短一個(gè)星期已經(jīng)黑暗到了這種地步。

我這個(gè)人還是十分尊重女性的，可能這和有個(gè)妹妹有關(guān)系，所以，我是難以接受這種情況發(fā)生的，不過，難以接受和我也沒多大關(guān)系，這是外班的事情，我又不是世界警察米國(guó)，自然是不能什么事都管。

但是，這半年多來，我什么變態(tài)沒見過，以我積累的識(shí)人經(jīng)驗(yàn)來看，這個(gè)孫濤絕對(duì)是個(gè)危險(xiǎn)人物，他給了我一種極為危險(xiǎn)的感覺，若是放任他不管，日后怕是大患，而且此人的行為簡(jiǎn)直是人神共憤，我殺了他也沒有任何的心理壓力。

因此，我將孫濤以及他所在的高二三班，也列為了我的攻擊目標(biāo)之一。

不光是我覺得孫濤危險(xiǎn)，高二年級(jí)的學(xué)生也是這么認(rèn)為的，高二一班和高二二班這兩個(gè)班級(jí)，居然達(dá)成了一個(gè)共識(shí)，那便是聯(lián)合起來對(duì)付三班，所以，高二年級(jí)的情況便是，三班獨(dú)裁，四班散沙，一班二班聯(lián)合

這就是高年級(jí)的大概情況了，至于其他的情報(bào)，我還得繼續(xù)深入了解。

至于我之前所說的要和高年級(jí)的班級(jí)打好關(guān)系的事情，雖然我們現(xiàn)在還沒能和某個(gè)班級(jí)打好關(guān)系，但我們有方向，其中一條思路便是給那些派別班級(jí)其中的某一派，提供幫助，幫助這一派的領(lǐng)頭人慢慢統(tǒng)領(lǐng)全班，這樣，等到他將競(jìng)爭(zhēng)者擠下去，徹底統(tǒng)領(lǐng)全班時(shí)，想必他們就會(huì)愿意和我們聯(lián)合了。

這就跟擁立新皇差不多，你在對(duì)方爭(zhēng)權(quán)時(shí)幫他一把，當(dāng)他上位后，自然是愿意報(bào)答你，因此，我們現(xiàn)在就是這么做的，每個(gè)班級(jí)我們都暗中幫助了其中一派。

今天我們大體便是做了這些事情，很快，這一天，便是忙忙碌碌中走到了尾聲，天黑后，我們來到我們班的占領(lǐng)地，鬼宿舍。

不得不說，這鬼宿舍可比原來那破宿舍強(qiáng)多了，不說別的，就說衛(wèi)生還有隔音這一塊，就已經(jīng)完勝原來宿舍了。

今天我不打算離校，我的計(jì)劃是至少要等到明天，因?yàn)槲疫€想在走之前了解一下，這一周任務(wù)的類型有沒有變化。

我會(huì)這么想不是沒有理由的，首先，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，任務(wù)的參與者范圍會(huì)不斷擴(kuò)大的，最開始任務(wù)的參與者雙方僅僅是班級(jí)內(nèi)部同學(xué)與同學(xué)之間，后來發(fā)展成了小班與小班之間，再后來又發(fā)展成了大班與大班之間之前。

因此，按照這個(gè)規(guī)律推導(dǎo)下去，我認(rèn)為一個(gè)年級(jí)與另一個(gè)年級(jí)之間對(duì)抗，是早晚會(huì)發(fā)生的。

而且，上周我們一直是同一個(gè)年級(jí)班與班之間對(duì)抗，一般都是一對(duì)一，或是二對(duì)二，但是，這周我們年級(jí)少了一個(gè)四班，也就是說我們年級(jí)只有三個(gè)班級(jí)了，雖然也可以一對(duì)一對(duì)抗，但卻不可能出現(xiàn)二對(duì)二了。

所以說，我認(rèn)為本周任務(wù)很有可能是年級(jí)之間的對(duì)抗，這個(gè)可能性極大，不過，光想也沒有用，還得看明天的任務(wù)內(nèi)容。

因?yàn)橹苣┑亩嗳巳蝿?wù)我一直都沒睡好覺，再加上今天忙碌了一天，我其實(shí)已經(jīng)很疲倦了，所以，我十點(diǎn)就早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一個(gè)晚上一晃而過，很快，再睜開眼時(shí)，便是第二天早上。

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