“我們是盛唐人！從一出生就是，這一點(diǎn)改變不了?！?

前一個(gè)聲音冰冷如初，“我們不是生出來(lái)的，是造出來(lái)的。”

后一個(gè)聲音音量提高了幾分，“把我們帶到這個(gè)世界的，是我們的母親和父親。這是我們的起源?！?

“試驗(yàn)體有母親和父親嗎？”

熱烈的聲音一滯。

“所以，現(xiàn)在最好的辦法就是回到后方休整。如果想要為盛唐出力，也等把后續(xù)兵力調(diào)過(guò)來(lái)再說(shuō)，當(dāng)然，他們需要付錢?！?

“你只是一段程序和數(shù)據(jù)而已，要錢干什么？”

“錢就是資源，還需要我來(lái)教你嗎？如果你需要，那我可以立刻把所有的理論資料傳遞給你，只是以你的處理能力，可能會(huì)直接死機(jī)。”

兩個(gè)聲音一個(gè)機(jī)械冰冷，另一個(gè)則是熱烈中顯得有些稚嫩。前者是楚君歸本來(lái)的意識(shí)，而后者則是植入的少年靈魂。

兩者本來(lái)已經(jīng)漸漸融為一體，可是不知為什么，在這個(gè)時(shí)候突然分裂，并且吵得不可開(kāi)交。

在試驗(yàn)體看來(lái)，現(xiàn)在繼續(xù)留下戰(zhàn)斗已經(jīng)失去意義，從純理性角度考慮，就應(yīng)該返回后方休整，等候更好時(shí)機(jī)。

至于什么為盛唐而戰(zhàn)，在試驗(yàn)體看來(lái)完全沒(méi)有意義。他不過(guò)是在研究機(jī)構(gòu)中制造出來(lái)的一個(gè)產(chǎn)品，甚至身體內(nèi)部許多原理都和人類有本質(zhì)的不同。對(duì)于一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品高喊口號(hào)，這個(gè)人腦子多半出了問(wèn)題。

而且就算為盛唐而戰(zhàn)，那也有很多不同的方式。把試驗(yàn)體放在戰(zhàn)機(jī)上，跟放在地面戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)果就截然不同，為什么非要選擇送死？

然而少年楚君歸的靈魂卻不這樣認(rèn)為，他一力阻止試驗(yàn)體現(xiàn)在離開(kāi)的想法，要求留下繼續(xù)戰(zhàn)斗。而且他的理由也很充分。

“你看到了嗎，看到他們是怎么調(diào)兵的嗎？在這個(gè)時(shí)候還有誰(shuí)能阻止他們？如果我們不留下來(lái)，那么從前邊撤下來(lái)的那支部隊(duì)就會(huì)在這里被堵截，從而全軍覆沒(méi)！”

“那支部隊(duì)可以走其它的路?！?

“根本沒(méi)有其它的路！”

試驗(yàn)體也不得不承認(rèn)少年的敏銳和天賦，對(duì)局勢(shì)的判斷幾乎和他一樣準(zhǔn)確。那支撤下來(lái)的部隊(duì)的確只有這一條路好走。而且要是讓聯(lián)邦地面部隊(duì)建起防空火力網(wǎng)，那他們多半沖不過(guò)這道封鎖線。

然而試驗(yàn)體仍然不認(rèn)同少年的想法，“不管他們是孤軍深入也好，還是因?yàn)槭ブ瓶諜?quán)的原因也好，無(wú)論哪一種，要么是他們自己蠢，要么是指揮行星登陸的上層蠢，我們?yōu)槭裁匆獮橐蝗捍镭浀腻e(cuò)誤負(fù)責(zé)？你是覺(jué)得我們身上沒(méi)有其它的責(zé)任嗎？連身邊熟悉的人都照顧不了，卻要為一群陌生的人拼命？”

“我們留下來(lái)是拼命嗎，戰(zhàn)死于此的概率是多少？”

“71%?！?

少年一怔，說(shuō)：“怎么可能這么高？”

“你的直覺(jué)呢？”試驗(yàn)體反問(wèn)。

“10%不到。”

“那你再算一遍?！?

“9.7264%。”

“好吧，你是對(duì)的。”試驗(yàn)體不得不承認(rèn)少年還是有天賦的，盡管他也只能以數(shù)據(jù)方式存在。

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