以前逼著童童去學鋼琴，學畫畫，她死活都不去。

這會兒為啥突然要學手語了？

于總的表情一臉疼愛：“可以啊！”

“跟爸爸說說你為啥想學手語?。俊?

“是不是想和那些聾啞哥哥姐姐交流?。俊?

童童：“不是，我學了手語之后，以后上課的時候就可以用手語跟同學交流了，老師也不知道我在干啥？”

于總臉一下就黑了。

幾秒鐘表情就恢復了正常。

小孩子都很敏感，你表情有一點點的不對，被她發(fā)現(xiàn)了之后有啥事就不跟你說了。

于總斟酌了一下，緩了緩語氣：“你學了手語，那你同學也不會??？”

童童：“我可以教他們?。俊?

“我學會了，教他們就不好了?！?

“以后我還可以用手語罵老師，老師也不會發(fā)現(xiàn)，他還以為我跟他打招呼呢。”

于總徹底崩不住了：“這是誰教你的?。俊?

童童有些察覺到了于總的表情有些不對：“電視里看的！”

“爸爸，這有啥問題嗎？”

于總：“老師不是說上課不能說話，而是上課要認真學習?！?

“不管是上課說話還是用手語說話都是不行的！”

童童：“那電視里都可以?！?

于總：“哪個電視，你帶我去看看?！?

童童來到了客廳，指著電視機。

于總一瞅電視機：你好生活綜藝節(jié)目根本不認識。。

畢竟你好生活根本就沒火過，他這個中年人還是根本就不了解，他這個大領導根本就不會過問綜藝節(jié)目。

不了解綜藝節(jié)目，但是他了解央媽頻道啊。

一瞅頻道臉就綠了。。

這是央媽頻道?。?

這什么亂七八糟的。

低頭對童童解釋著：“上課是要認真學習的?！?

“老師辛苦在上面講課，你不認真聽，那是對老師的不尊重?！?

“就比如你辛辛苦苦疊了一大堆星星，我全部給扔垃圾桶了，你高興嗎？”