悅云朋一臉尷尬：“我都才初中畢業(yè)，還當(dāng)老師?！?

“壓力有些大??！”

袁濤：“沒事，你師傅不也是文盲嗎？不也能帶那么多徒弟?！?

悅云朋本來是想活躍一下氣氛的，可是袁濤一開口，讓他的筷子停在了半空中。

說相聲的那是什么包袱都能說，可是這是央臺啊，也不是說相聲的時候。

直播間網(wǎng)友：

噗哈哈哈，看著悅云朋的表情我繃不住了。

連說相聲的在嘴上都玩不過袁濤。

這正常，主持人也是靠嘴皮子吃飯。

悅云朋估計(jì)心里這會兒在想，參加一個節(jié)目，回頭還得被師傅揍一頓。

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尼格買提連忙給悅云朋救場：“沒事，小學(xué)的教材都很簡單?！?

“你不會講，那就講講勵志故事，陪學(xué)生玩玩游戲啥的?！?

“這次我們的目的就是為了體驗(yàn)一下山區(qū)老師的辛苦，還有了解山區(qū)孩子的狀況。”

說完這些，尼格買提又斟酌了一下：“但是大家要注意一下，孩子都是在山上長大的，都比較皮?！?

“我們要有耐心?！?

“希望通過這一次代課，能給孩子們帶來一些什么。”

大家都明白尼格買提的意思。

不要以為窮家庭的孩子都很懂事。

那只是個別現(xiàn)象而已。

大多數(shù)山區(qū)的孩子都是留守兒童，跟著爺爺奶奶。

爺爺奶奶要干農(nóng)活，家庭教育方面也不可能比得上父母。

袁濤就能完全理解尼格買提說的是啥意思。

就不說別人，袁濤小時候，上山抓鳥，下河摸魚，啥都干，那不是普通老師能管得了的。

學(xué)校附近的路上都別想有一棵完整的樹。

很多實(shí)習(xí)老師，一節(jié)課都能被孩子氣哭好幾次。

實(shí)習(xí)老師上課的時候，都得有老教師時不時的去看一下。