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大秦小說(shuō)網(wǎng) > 震驚!我簽到領(lǐng)修為吊打苦修天驕 > 第56章 我在,便沒(méi)有你的時(shí)代!

第56章 我在,便沒(méi)有你的時(shí)代!

所有已經(jīng)踏入天梯的天驕人物都回過(guò)頭,看著沈星辰。

他們有慶幸,慶幸沈星辰來(lái)的夠晚。

他們有譏諷,譏諷沈星辰雖有實(shí)力,卻無(wú)法完全展現(xiàn)。

他們有惋惜,惋惜這樣的人被困在這樣的境地。

白塵月同樣回頭看了沈星辰一眼。

他的神色中有著肉眼可見(jiàn)的失望。

仿佛是在說(shuō):枉我把你當(dāng)做對(duì)手,你竟然這樣差勁。

白塵月?lián)u搖頭:“不好意思啊,s級(jí),不管你出于什么原因,來(lái)晚了就是來(lái)晚了。“

“所以,現(xiàn)在我在最高位,我才是這一屆的主角,這是……我的時(shí)代!”

他嘴角含笑的看著沈星辰,仿佛有無(wú)盡的傲氣。

在場(chǎng)的人無(wú)不露出感興趣的神色。

白塵月和沈星辰同為這一屆的狀元級(jí)人物。

正在針?shù)h相對(duì)。

年輕人誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)傲氣,尤其是在這高考的現(xiàn)場(chǎng)!

不過(guò)目前顯然是白塵月處在上風(fēng)。

他已經(jīng)站在了神道天梯的七十九層。

可以說(shuō),往上數(shù)60年,都沒(méi)有比他更出色的人物。

而沈星辰……可能真的要淪為陪襯了。

“快看??!”

眾人只見(jiàn)白塵月的身體動(dòng)了。

在與沈星辰有過(guò)語(yǔ)交鋒后,白塵月繼續(xù)他的神道之路。

“不是吧,那可是八十層啊,白塵月也要破紀(jì)錄嗎?”

“可能前兩項(xiàng)受到沈星辰的壓制后,想要證明自己也可以更強(qiáng)吧?!?

“這才是天驕??!”

神道天梯七十九層。

白塵月目光凝重,神色堅(jiān)定,一步踏出。

嘭——

神道天梯刮起凌冽的風(fēng),數(shù)不盡的壓力傾軋而下。

就連其他位置的人都受到影響,身子晃動(dòng)。

直到邁出這一步,白塵月才知道有多難。

哪怕他已經(jīng)休息了數(shù)個(gè)小時(shí),神意達(dá)到了巔峰狀態(tài)。

仍是覺(jué)得那股壓力讓他喘不過(guò)氣來(lái)。

他的周身領(lǐng)域展開(kāi),磅礴的劍意呼嘯而出。

這是他的a級(jí)天賦神通——通明劍域。

白塵月再度運(yùn)轉(zhuǎn)功法。

那股劍意像是受到了規(guī)則的洗禮,歡呼雀躍。

偽s級(jí)!

嗒——

輕微至極的落腳聲傳出。

在這股風(fēng)暴下,顯得是那么的微不足道。

但是這道聲音,聽(tīng)在眾人的耳中,宛若春雷乍響。

“他做到了!”

“八十層,真正的前無(wú)古人?。 ?

“太精彩了,這才是天驕爭(zhēng)鋒,你破我兩項(xiàng)記錄,那我就再創(chuàng)一項(xiàng)!”

……

監(jiān)考室。

白之禮臉色漲紅,神色激動(dòng)。

他的兒子,破了神道天梯的記錄。

而且,這座妄山,可是有那位的傳承的!

就連一直沉默的李天碩都開(kāi)口了:“白塵月這孩子,確實(shí)不錯(cuò)!”

不過(guò)。

只是他雖然在夸白塵月,但是眼睛卻始終盯著沈星辰所在的屏幕。

有人看出深淺,諂媚道:

“這沈星辰看上去也頗為不俗,倒是可惜了?!?

“確實(shí),給他足夠的時(shí)間,未必不能登上八十層?!?

“沒(méi)關(guān)系,就前兩項(xiàng)的成績(jī),所有的頂尖高校都任他選了,只是這狀元的身份,怕是還得給白塵月那孩子。”

李天碩依舊盯著屏幕。

屏幕中,沈星辰站在神道天梯前。

雖然神華內(nèi)斂,但哪里有半分頹意。

所以他決定再等等看。

哪怕只有五分鐘了……

……

沈星辰平靜地站在神道天梯前。

現(xiàn)在所有人的目光又從白塵月的身上回歸自己。

考場(chǎng)外,肯定也有很多老師在看著屏幕。

他的右腳后撤一步,鞋的兩側(cè)迸發(fā)出刺目的藍(lán)白色電弧。

那雷霆如困鎖的雷蛇掙破束縛,瞬間環(huán)繞整個(gè)腳踝。

噼啪——

電流聲擊穿了空氣,發(fā)出崩裂的聲響。

萬(wàn)神雷司!

沈星辰現(xiàn)在使用的赫然正是系統(tǒng)升級(jí)任務(wù)贈(zèng)予的ss級(jí)天賦神通。

高考的意義是什么?

不就是盡情的展示自己的價(jià)值,博得更高層次人物的關(guān)注嗎?

所以他毫無(wú)保留的展示自己最強(qiáng)的一面。

“他在做什么?”

“他腳上的雷是什么,雷屬性的功法嗎?”

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