傳道場(chǎng)中，座無(wú)虛席，在伏啟精神力的感知下，傳道場(chǎng)中大概有近萬(wàn)修士，更不用說(shuō)書院之外也有不少的修士留下。看來(lái)院長(zhǎng)講道的吸引力確實(shí)非常之大。

在伏啟與星月明身旁，自在門與天道書院的那兩處蒲團(tuán)則是分別由一位女子占據(jù)。

根據(jù)星月明的介紹，書院的那位是這屆弟子的大師姐，修為比他強(qiáng)上不少，為魂合三合境，對(duì)此伏啟也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位大師姐年紀(jì)也就在二十四五的樣子，卻已經(jīng)觸及了渾源境，天賦倒是不弱。

而自在門的那位則是自在門的首席弟子，修為同樣是在魂合三合境，年紀(jì)比書院的大師姐稍微年輕一些。

朝著那兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，伏啟與星月明繼續(xù)交談著。

雖說(shuō)傳道場(chǎng)中修士近萬(wàn)，但卻沒(méi)有誰(shuí)大聲喧嘩，基本都是傳音交流，維持著傳道場(chǎng)的安靜氛圍。

不過(guò)這種“安靜”沒(méi)有持續(xù)太久，只見(jiàn)道臺(tái)之上光芒閃過(guò)，一道卷宗突然出現(xiàn)在了道臺(tái)之上，隨后卷宗緩緩打開，形成了一道光門，而一道身影也從這道光門之中走出，這道身影是一位中年男子。

中年男子面色“和藹”，身著道袍，從他身上感受不到靈氣的存在，顯然修為已至天人合一之境，而這位中年也是非常的平易近人，身上沒(méi)有散發(fā)出圣境的威壓。

“三修真圣嗎，還有一股特殊的氣息，這是......道靈？”伏啟察覺(jué)到了這位書院院長(zhǎng)的不一般。

不過(guò)由于院長(zhǎng)修為已達(dá)天人合一之境，若是不施展道靈之力，伏啟也看不出院長(zhǎng)的道靈究竟是什么。

“難怪各方勢(shì)力對(duì)天道書院都非?？蜌?，這位院長(zhǎng)的實(shí)力在這古星宇之中應(yīng)該算是極強(qiáng)的那一梯隊(duì)了，加上自身?yè)碛械漓`的優(yōu)勢(shì)，即便遇到各族族長(zhǎng)，交手的話都不一定會(huì)落入下風(fēng)?！?

“不過(guò)，這般存在又為何會(huì)有空閑來(lái)給散修講道？而且還是一年一次？”

內(nèi)心疑惑多了不少，伏啟繼續(xù)觀察著這位書院院長(zhǎng)。

當(dāng)院長(zhǎng)出現(xiàn)了那一刻，傳道場(chǎng)中的修士盡皆起身，朝著院長(zhǎng)抱拳一拜，伏啟見(jiàn)狀也是學(xué)著他們的樣子朝著院長(zhǎng)抱拳。

不待眾人拜下，一股柔和的氣息阻止了眾人。

“諸位道友不必如此，我開辦傳道不是讓各位道友前來(lái)膜拜，而是希望我的講道能夠給予你們收獲。”

“說(shuō)起來(lái)，我還得感謝你們前來(lái)捧場(chǎng)，讓我這書院顯得不那么寒酸?！?

天道書院院長(zhǎng)含笑開口，話語(yǔ)之間顯得十分平易近人，作為圣人，自稱也不是本座，確實(shí)無(wú)愧于書院院長(zhǎng)這一位置。

隨后，院長(zhǎng)便讓在場(chǎng)的修士坐下，以便傳道開始。

“想必諸位在進(jìn)入書院之時(shí)都被問(wèn)到了一個(gè)問(wèn)題，那就是，為何傳道?！?

見(jiàn)眾人準(zhǔn)備完畢，院長(zhǎng)也是開始講道。

場(chǎng)上的修士聞都點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為何傳道”這個(gè)問(wèn)題，想要回答的話，要說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難在場(chǎng)卻也有著近萬(wàn)修士。

伏啟見(jiàn)院長(zhǎng)提到了那個(gè)問(wèn)題，面色有些尷尬，保持著沉默。

不過(guò)顯然，院長(zhǎng)身為圣境存在，再加上擁有道靈，在伏啟進(jìn)入天道書院之際大概就認(rèn)出了他的身份，所以，院長(zhǎng)面帶笑意的看向伏啟。

“不知這位星狐族的小友有何想法？”

見(jiàn)狀，星月明一臉驚訝的看向伏啟，居然這么巧，而伏啟則是一臉無(wú)奈的朝著星月明攤了攤手，隨后起身，回答了院長(zhǎng)的問(wèn)題。

“在我看來(lái)，‘為何傳道’有兩個(gè)意思，一個(gè)是為什么要傳道，另外一個(gè)則可解釋為，什么是傳道，及傳道為何?！?

說(shuō)完，伏啟看了看院長(zhǎng)，而院長(zhǎng)則是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意伏啟繼續(xù)。

“天道無(wú)情，而凡俗弱小，故傳道生靈，讓生靈得以存續(xù)。此為，為何要傳道?！?