高洋擦了擦一滴眼淚都沒(méi)有的眼角，整理了下情緒繼續(xù)說(shuō)道。

“我們四班這個(gè)集體，一直將校長(zhǎng)訓(xùn)話(huà)作為做人做事的準(zhǔn)則，始終相互扶持同渡難關(guān)?！?

“假如有一天，您，被對(duì)面一中的校長(zhǎng)堵在校長(zhǎng)室里抽嘴巴，李校長(zhǎng)和鄒主任會(huì)袖手旁觀(guān)嗎？會(huì)眼睜睜地看著大校長(zhǎng)任人凌辱嗎？”

老鄒聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，一時(shí)熱血上頭，想都沒(méi)想，就第一個(gè)跳出表忠心：“那怎么可能，我會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去拉架！”

他的聲音響亮而干脆。

說(shuō)完，還下意識(shí)地挺了挺胸膛，似乎在向大校長(zhǎng)展示自己的忠心不二。

然而，他的話(huà)剛出口，就察覺(jué)到了周?chē)悩拥臍夥铡?

劉長(zhǎng)卿惡狠狠地瞪了一眼老鄒，那眼神仿佛在說(shuō)：你他媽僅僅是去拉架嗎？

高洋微微揚(yáng)起下巴繼續(xù)道。

“至于侯教練說(shuō)，要給我們開(kāi)除，我認(rèn)為這處罰有失公允?！?

“如果給我們這么重的處分，我請(qǐng)問(wèn)你兒子他們幾個(gè)該怎么處理？是不是也應(yīng)該跟我們享受同等待遇，大家整整齊齊一起離開(kāi)四中？”

高洋的目光如同兩盞探照燈，直勾勾地鎖定侯大志。

“如果侯教練您執(zhí)意要利用您的影響力，干擾校方做出不公正的處理，那我們也只能被迫采取一些‘非常規(guī)’手段?！?

“必要的時(shí)候，我們會(huì)考慮將事情的來(lái)龍去脈，原原本本地向更廣闊的平臺(tái)進(jìn)行‘情況說(shuō)明’，爭(zhēng)取一個(gè)公道?！?

高洋先是敲山震虎，提醒校方和侯教練這么做的潛在后果。

隨即目光再次投向臉色越來(lái)越難看的侯大志。

“您的兒子侯野，未來(lái)可期，說(shuō)不定還能打進(jìn)職業(yè)聯(lián)賽?！?

“您肯定也希望他能在籃球這條康莊大道上一帆風(fēng)順，而不是因?yàn)槟骋惶?，在放學(xué)回家的路上，或者在某個(gè)野球場(chǎng)，因?yàn)橐恍╆惸昱f怨而引發(fā)械斗，導(dǎo)致他手指骨折，或者某個(gè)重要的關(guān)節(jié)受到不可逆的損傷，從此以后再也無(wú)法打球。”

侯大志聽(tīng)到高洋這番話(huà)，先是一愣，隨即一張臉漲成了豬肝色。

他眼睛瞪得像銅鈴，里面燃燒著怒火，還夾雜著一絲驚愕。

他做夢(mèng)也沒(méi)想到，一個(gè)毛頭小子，一個(gè)在他眼里跟螻蟻差不多的學(xué)生，竟然敢如此直白，赤裸裸地對(duì)他兒子進(jìn)行人身威脅！

下一秒。

侯大志像一頭發(fā)怒的公牛，不顧一切地朝高洋猛沖過(guò)去。

他嘴里含糊不清地咆哮著，顯然是要用最原始的方式來(lái)“教育”這個(gè)不知天高地厚的小子。

“啪！”

一聲清脆響亮的耳光聲，在教導(dǎo)處內(nèi)驟然炸響。

高洋壓根就沒(méi)躲。

甚至在侯大志的手掌揮過(guò)來(lái)的瞬間，他還十分“配合”地把臉往前迎了那么一小寸，確保這一巴掌能結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在他英俊的臉上。

響聲過(guò)后，高洋如同被伐倒的樹(shù)木，應(yīng)聲向后倒去，動(dòng)作流暢中帶著一絲刻意的笨拙。

他雙手緊緊捂住腦袋，臉上瞬間擠出痛苦萬(wàn)分的表情，嘴里發(fā)出殺豬般的慘叫：“打人了！侯教練當(dāng)著校長(zhǎng)的面行兇打人了啊！”

他這一連串的動(dòng)作，雖然少了點(diǎn)專(zhuān)業(yè)演員的代入感鋪墊，但面部表情拿捏得卻是惟妙惟肖。