王成功思考了整整10秒鐘，意識(shí)到這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的放生問(wèn)題。

作為曾經(jīng)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)，王成功深知這類社會(huì)熱點(diǎn)背后往往牽扯著復(fù)雜的治理難題。他清了清嗓子，沉穩(wěn)地開(kāi)始回答：

“各位考官，對(duì)于“放生老鼠”這件事，我認(rèn)為它絕非一個(gè)荒唐的笑話，而是一個(gè)深刻的現(xiàn)代社會(huì)治理課題?！?

主考官陳清河微微挑眉：哦？開(kāi)局就拔高到社會(huì)治理高度，這個(gè)切入點(diǎn)有點(diǎn)意思。

王成功聽(tīng)到問(wèn)題瞬間，心中一震，這題看似奇葩，實(shí)則是考察辯證思維和公共管理能力的好題。不能簡(jiǎn)單批判，要拔高立意。

“這本質(zhì)上是個(gè)人善意與公共秩序的一次劇烈碰撞?！?

“首先，這是對(duì)公共安全的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。放生老鼠直接違反了《傳染病防治法》《生物安全法》等法規(guī)?！?

坐在邊上一點(diǎn)的45歲左右女面試官是市衛(wèi)健局副局長(zhǎng)，陶愛(ài)珍。

這個(gè)題目和她算是對(duì)口，陶愛(ài)珍聽(tīng)后身體不自覺(jué)地前傾：這么專業(yè)的法律條款和生動(dòng)的比喻，居然出自一個(gè)應(yīng)屆生之口？他對(duì)政策的熟悉程度超出預(yù)期。

而王成功腦海中快速閃過(guò)公共衛(wèi)生這個(gè)詞：

“將個(gè)人行為凌駕于公眾健康之上。老鼠是多種病毒的載體，此舉無(wú)異于在城市中埋下“生物炸彈”，其潛在危害和社會(huì)治理成本難以估量?！?

其次，這背后折射出三個(gè)深層困境：

王成功迅速構(gòu)建邏輯框架，思想根源—科學(xué)素養(yǎng)—文化沖突，層層遞進(jìn)。

“一是“形式主義”的偽善，追求自我安慰卻無(wú)視對(duì)生態(tài)和他人的傷害；”

“二是科學(xué)精神的缺失，違背生態(tài)規(guī)律的“善行”實(shí)質(zhì)是另一種惡；”

“三是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合之困，如何引導(dǎo)向善的初心與現(xiàn)代社會(huì)接軌?！?

王成功提出的精準(zhǔn)監(jiān)管-替代方案-話語(yǔ)革新三維對(duì)策，讓考官們更為震驚。

主考官陳清河與身旁的副考官交換了一個(gè)驚訝的眼神，這三分法太精準(zhǔn)了！完全跳出了非此即彼的二元思維，這分析能力堪比單位工作十年的骨干。

王成功繼續(xù)回答道：

“因此，我的對(duì)策不止于禁止，更著眼于疏導(dǎo)與建設(shè)：

一要強(qiáng)化精準(zhǔn)監(jiān)管，推動(dòng)出臺(tái)更具操作性的管理規(guī)范，建立“正面、負(fù)面清單”，讓執(zhí)法有據(jù)可依。

“二要?jiǎng)?chuàng)新替代方案，與環(huán)保組織、宗教界合作推廣“植樹(shù)”、“動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)”等科學(xué)公益，為善意提供新出口?！?

喜歡25歲正科，省里大佬拍我肩膀請(qǐng)大家收藏：（）25歲正科，省里大佬拍我肩膀

.b