現(xiàn)在賀笠沒了，也找不到待在這的意義了。

卞老師先開口問她：“沈老師怎么辦，聽說賀笠留遺囑把培訓(xùn)班給你，你要繼承嗎？”

沈思之沉默了，她沒資格繼承。

資歷最老的陳老師說：“如果你要繼承你就給個說法，既然賀笠的遺囑是這么說，我們沒意見，但你要繼承你就得撐起來?！?

吳老師：“沈老師，既然法律上是你繼承，那你就繼承，你也熟悉培訓(xùn)班是怎樣運營，按照以前的模式走就行?！?

財務(wù)則不看好：“各位，賀笠并沒有把財務(wù)罰款繳納上，這罰款要120萬，如果沈老師要繼承，就要把這錢補上，如果補不上，進(jìn)去的就是沈老師了。”

財務(wù)一句話，把所有人都干沉默了。

如果平白無故得到一個資產(chǎn)，很多人覺得是天上掉餡餅，但當(dāng)這個資產(chǎn)還伴隨著風(fēng)險，那很多人就退縮了。

這個培訓(xùn)班的場地是租的，唯一值錢的是所招的學(xué)生，如果教學(xué)質(zhì)量跟不上以前學(xué)生隨時可以走。

一個那么不穩(wěn)定的資產(chǎn)攤上那么大的風(fēng)險，大多數(shù)人會放棄，畢竟誰也不能一下子拿出120萬出來。

財務(wù)看著眾人面露菜式：“各位，繼承遺產(chǎn)意味著也繼承債務(wù)，目前培訓(xùn)班還有一點負(fù)債?！?

現(xiàn)在的公司有負(fù)債很正常，但是負(fù)債加上罰款，那就夠嗆了。

她那天還在心里默默發(fā)誓用命報賀笠的恩，但她這些年還三百萬已經(jīng)用了半條命，如果再背上120萬的債務(wù)，她可能連命都沒了。

陳老師看出她為難，嘆口氣：“別為難自己，如果你真覺得不行，那就宣布一句我們解散，財務(wù)把東西都賣了，我們員工的工資發(fā)了，家長的錢能退多少退多少吧，賀笠人已經(jīng)沒了，相信家長們也能理解?！?