林容還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)又暴露了自己一部分。

她興高采烈地現(xiàn)，自己因?yàn)橹辈サ拇碳?，那是文思如泉涌，文字像是直接從指間噴薄而出，流暢無(wú)比。

這種狀態(tài)很快，她就忘記了身在何方，也忘記自己應(yīng)該跟直播間的粉絲說(shuō)幾句話，完全已經(jīng)沉溺在了她筆下人物的世界之中。

“大大的打字度好快，劈劈啪啪的聲音好好聽(tīng)。”

“鴨子在《為你寫歌》的節(jié)目中，原來(lái)就是在寫書(shū)！?。?duì)吧對(duì)吧對(duì)吧”

“天哪，當(dāng)時(shí)跟小戰(zhàn)士打架，打完之后說(shuō)有了靈感什么的，難道是寫到了什么跟惡魔戰(zhàn)斗的畫(huà)面嗎”

“求問(wèn)，寫的是我大盜墓還是什么”

“謎底，竟然是這樣的！鴨子從來(lái)沒(méi)想過(guò)隱瞞啊，是我們一直以來(lái)太笨了?。　?

“感人，我今天要把《為你寫歌》再刷十遍，大大肯定把那個(gè)橋段藏在了哪篇文章中，我要找出來(lái)?！?

林容終于呼地一聲寫完，才聽(tīng)清楚耳麥里的這些vip評(píng)論，馬上覺(jué)得大家又真相了。

“當(dāng)時(shí)跟小戰(zhàn)士打架，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在經(jīng)歷卡文。有一段主角的打戲，我不知道該如何書(shū)寫。所以看到受過(guò)打斗訓(xùn)練的戰(zhàn)士，我第一反應(yīng)就是，啊，我就是要跟他打一架啊，被打或者打他，我才會(huì)知道打架是怎么回事，才能寫出來(lái)?！?

林容一手撐著腦袋，回憶到當(dāng)時(shí)的情節(jié)，也覺(jué)得感概萬(wàn)分。

“親愛(ài)的大大，偶太佩服你了，從今天起，我只粉乃一個(gè)~~~”

“大大，你這么好學(xué)，你麻麻知道嗎”

“按照大大這樣的寫作方法，有一天真的會(huì)變成人哦?！?

林容愉快地把文檔關(guān)閉，關(guān)閉前，她還很得意地稍微轉(zhuǎn)了下鏡頭，給大家看了下文檔的字?jǐn)?shù)，“看，今天狀態(tài)很好，不到一小時(shí)就完成了平時(shí)苦惱很久的工作量，完美！謝謝大家陪我碼字哦~”

她說(shuō)著眨了眨眼，朝著屏幕就笑瞇了眼，“張濤，不管你能不能看到這直播，我都要對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。雖然很任性，不過(guò)現(xiàn)在我寫打斗場(chǎng)景，可是擅長(zhǎng)多了哦~”

她并不以為能看到直播的士兵，當(dāng)天晚上卻是看到了這一幕畫(huà)面。

因?yàn)椤墩嬲凶訚h》、《士兵突擊》在長(zhǎng)們心中完全取得良好印象的林容，在林容搞了直播后，也有選擇性地組織戰(zhàn)士們看她的直播。

這完全出乎林容意料，她根本不會(huì)想象到部隊(duì)竟然會(huì)組織戰(zhàn)士們看女藝人做這種搞笑直播節(jié)目。

但是，她的直播經(jīng)過(guò)文工團(tuán)一致評(píng)價(jià)為，向上、陽(yáng)光、勵(lì)志題材，而時(shí)不時(shí)加入的搞笑元素，譬如《忐忑》這種神曲，也能起到緩和士兵緊張訓(xùn)練情緒的作用。

于是，雖然無(wú)法準(zhǔn)時(shí)收看直播，但是當(dāng)天訓(xùn)練完畢后，整個(gè)炮兵連各大營(yíng)隊(duì)的活動(dòng)教室電視機(jī)屏幕上，都在播放林容的直播。

當(dāng)張濤看到這一幕的時(shí)候，說(shuō)不吃驚那絕對(duì)是騙人的，但更多的是說(shuō)不清楚的復(fù)雜。

他一個(gè)沒(méi)念過(guò)大學(xué)，十八歲就入伍的小兵，嘴笨人傻力氣大，竟然有一天，不知不覺(jué)地幫助了一個(gè)作家寫下偉大的作品

‘你看，我們打一架，怎么樣’

‘小哥，你不要客氣，我們就點(diǎn)到為止嘛。譬如說(shuō)，我如果踢你一腳，你怎么制服我啊……’

‘哎，原來(lái)要這樣接招啊。’