這個(gè)副本讓江璃成為了「啞巴」，雖然可以文字交流，但是也會(huì)讓江璃很難從孩子那里獲取信息。

江璃想表達(dá)的意思，最多可以讓保育員完全理解。

只可惜現(xiàn)在的保育員已經(jīng)死了！

這個(gè)副本的通關(guān)，比江璃想象的要難許多。

“璃璃，聽說今天下午會(huì)來一對(duì)領(lǐng)養(yǎng)的夫妻，他們想收養(yǎng)一個(gè)女孩，你想去嗎？”

黑小子一邊走，一邊有些擔(dān)心地問江璃。

他在旁邊小聲嘀咕：“你這么漂亮，你要是想去的話，他們肯定會(huì)選你?！?

聽到這小子的話，江璃思索一秒，點(diǎn)頭。

副本s級(jí)通關(guān)條件：

爭(zhēng)取到適合領(lǐng)養(yǎng)的家庭，逃離孤兒院。

既然這副本處處限制江璃，那眼下的這次「收養(yǎng)」，是最好的通關(guān)辦法！

一直耗在這里，危險(xiǎn)系數(shù)太高。

看到江璃點(diǎn)頭，黑小子淡淡“哦”了一聲，撇了撇嘴，一個(gè)人快步跑到前面去了。

一行人到食堂吃早餐。

吃飯的時(shí)候，江璃才算是知道，那個(gè)小正太為什么總愛戴著黑色口罩。

小正太有「唇腭裂」，俗稱“兔唇”。

戴口罩，是為了掩飾自己的缺陷。

雖然小正太眼睛又大又水靈，臉蛋也標(biāo)志白嫩。

但是這個(gè)兔唇，卻是十分影響美觀。

這也導(dǎo)致了小正太遲遲沒有被家庭收養(yǎng)。

吃過早飯，小玉阿姨把他們帶去了木屋二層的教室。

教室里有專門前來做義工的老師。

孤兒院沒有收到多少善款，孩子能學(xué)習(xí)文化課，全是靠志愿者老師幫忙。

在黑小子的協(xié)助下，江璃順利找到了自己的座位，中排，靠墻。

她剛坐進(jìn)去，前排就傳來一聲尖叫。

“?。。∮欣鲜螅。?.....”

前排的很多小朋友，都驚恐地爬到了桌子上。

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