立刻有勤務兵上前，不顧沈薇的哭喊掙扎，將她和剛剛吐水醒來的林嬌嬌一起帶走。

鬧劇結(jié)束，顧彥斌這才尷尬地看向一臉懵逼的彭工：“彭工，抱歉，讓您見笑了。”

彭工搖搖頭，跟著回了顧彥斌家。

門關上，顧彥斌這才抱著童童上前。

“這就是我干閨女，童童，也是向我提出修改意見的人?！?

彭工推了推眼鏡，難以置信地看著那個還沒他腿高，扎著兩個小揪揪，眼神清澈靈動的小女娃。

“顧師長，您沒開玩笑？提出改進導氣裝置和緩沖機構(gòu)的……是這孩子？”

童童眨巴著大眼睛，歪著頭看這個奇怪的伯伯。

顧彥斌硬著頭皮：“是啊，就是她瞎說的?！?

是不是瞎說，彭工最清楚了！

這么精準犀利的解決措施，怎么可能是懵的。

彭工激動地蹲下身，盡量溫和地問：“小朋友，告訴伯伯，那些想法，你是怎么想到的？”

童童咬著手指頭，小腦袋瓜飛速運轉(zhuǎn)。

然后才奶聲奶氣把自己知道的理論知識挑一些簡單地說了。

彭工越聽眼神越火熱。

甚至忍不住掏出自己的小本本開始認真記錄起來。

看得周圍一眾人摸不著頭腦。

尤其是顧彥斌和劉軍長。

彭工的能力他們最清楚了，現(xiàn)在卻眼睜睜看著國內(nèi)首屈一指的核彈研究大佬，虛心像一個奶娃娃學習請教。

感覺這個世界都癲了。

他們一度懷疑自己是不是精神錯亂。

彭工可不管這些人想什么，他認真地把童童說的那些記下來，然后興奮問道：“小孩……哦！不！是林工，你這些都是跟誰學的？”

童童說得口干舌燥，接過慕辰遞過來的涼水“咕嘟咕嘟”喝了幾口。

這才長舒出一口氣，奶聲奶氣一本正經(jīng)道：“我是跟村里牛棚里那個總是自己嘀嘀咕咕在地上畫圈圈的爺爺學的呀！”

“他以前好像就是做這種‘玩具’的，可惜去年生病死掉了……”

她說著，還努力做出一點難過的表情。

她記得媽媽提過，靠山屯以前確實下放過一個老教授，好像是搞物理的，早就去世了。

是死無對證的完美背鍋人選！

彭工一聽，先是惋惜地嘆了口氣，隨即更加激動。

就算有人教過基礎原理，但這孩子才多大，就能理解消化甚至靈活運用這些知識了。

這簡直是天才！

百年一遇的科研天才！

他的眼神瞬間變得無比火熱，抓住顧彥斌的胳膊：“顧師長！這孩子是塊瑰寶?。∽屗易甙?！去研究院！我收她當關門弟子！我所有本事都教給她！”

顧彥斌嚇了一跳，連忙把童童護到身后：“彭工！使不得！童童才三歲半，離不開媽媽，而且那地方哪是小孩子待的！”

童童也把小腦袋搖得像撥浪鼓：“童童不要離開媽媽和干爸爸，童童不要去搞研究……童童要玩！”

彭工急了：“小朋友，你知道多少人想拜伯伯為師嗎？你跟伯伯學，以后能造出最厲害的……玩具！”

他甚至已經(jīng)可以預見這娃娃以后將會是科研界多么厲害的存在！

這是華國民族崛起的希望??！

哪怕是從不收徒的自己，也動了要挖人的心。