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校長(zhǎng)辦公室內(nèi)

張永安一點(diǎn)都不擔(dān)心，這些孩子們會(huì)因?yàn)橥蝗槐└欢鴪?bào)復(fù)性消費(fèi)，或者心態(tài)發(fā)生改變。

窮人的孩子懂事早。

他們知道這錢(qián)該怎么花，

就算是給自己添置一點(diǎn)貴的衣服或者電子設(shè)備，這也沒(méi)關(guān)系。

能提高他們的自尊心，抹去自卑，成為陽(yáng)光開(kāi)朗大男孩，比提升武道實(shí)力要更重要得多。

這也是張永安理解的教育的意義。

沒(méi)必要太過(guò)注重武道修為或者學(xué)習(xí)成績(jī)，只要把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)擁有著正常性格的人就足夠了。

此刻，

他的桌前擺放著一張學(xué)校的平面圖。

正好，

楚子航也在此刻也走了進(jìn)來(lái)匯報(bào)情況。

“校長(zhǎng)，那些銀行的人都已經(jīng)送走了，都嚇得不輕?！?

“學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金有點(diǎn)太多了。”

“您看，能不能別一個(gè)月一發(fā)，要不一學(xué)期一評(píng)定吧?！?

張永安抬起頭來(lái)，目光平靜地看向楚子航。

“這錢(qián)是你的嗎？”

楚子航尷尬搖頭，

張永安則是道：“我都不心疼，你心疼什么！”

楚子航：“……”

他想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這世道究竟是怎么了，

怎么都不拿錢(qián)當(dāng)錢(qián)，校長(zhǎng)在瘋狂撒錢(qián)，學(xué)生們?cè)诏偪窬芙^，這還是藍(lán)星嗎！

他就知道自己不該開(kāi)口的，要不是一堆老師非要他勸一勸，他才不會(huì)主動(dòng)湊上來(lái)挨罵。

不過(guò)，

這也是一個(gè)小插曲罷了。

張永安喊過(guò)楚子航來(lái)，道：“這是咱們學(xué)校目前的平面圖?！?

楚子航?jīng)]有說(shuō)話，他就靜靜地聽(tīng)著張永安說(shuō)。

畢竟，

張永安從來(lái)不會(huì)和人商量，說(shuō)的話也只不過(guò)是通知而已。

“目前咱們學(xué)校土地利用率面積才30，剩下的都是荒地或者小樹(shù)林。”

“后天開(kāi)始，我便準(zhǔn)備讓施工隊(duì)來(lái)處理這些荒地和樹(shù)林，然后蓋樓！”

楚子航眉頭一挑，

公辦轉(zhuǎn)成民辦之后，確實(shí)他也猜到了張永安有重新建設(shè)校園的想法。

就是沒(méi)想到這么迅速。

他忍不住提議道：“現(xiàn)在施工，會(huì)不會(huì)影響學(xué)生們修行和休息，要不然寒假再弄？”

張永安看了楚子航一眼，他立刻就明白自己說(shuō)錯(cuò)話了。

“軍用級(jí)別耳塞。”

“戴上之后幾乎隔絕一切噪音?！?

“而且不傷耳朵。”

“學(xué)生們能克服嗎？”

楚子航瘋狂點(diǎn)頭，一副耳塞也就幾百塊，和張永安發(fā)出去的那些錢(qián)不值一提。

直接解決了噪音問(wèn)題。

張永安指著板塊上的地圖開(kāi)始謀劃道：

“現(xiàn)有的校區(qū)暫時(shí)別動(dòng)，先建設(shè)好新建筑之后，再動(dòng)舊校區(qū)?！?

“整體建筑風(fēng)格為武道元素，大門(mén)我要拆，我看大門(mén)就用那宗師級(jí)別的蛟龍骨骼建造大門(mén)！”

“這一片我要蓋成學(xué)生公寓，一人一間房，每間房的標(biāo)配為80平米，一室一廳一衛(wèi)?！?

“教師公寓每套房標(biāo)配為二百二十平大平層…”

后面講的什么東西，

楚子航已經(jīng)聽(tīng)麻了，不過(guò)可以肯定的是，山河武道學(xué)院都快能和魔都武道大學(xué)相比了！

這也只是一所大專而已！

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