他頓了頓，繼續(xù)道：“至于殿下所創(chuàng)的那十余種標點符號，初時確感新奇陌生，但經(jīng)過數(shù)月習練，不少書吏已能熟練運用。

其斷句明晰、文意頓顯之妙處，如今人人稱道！用于農(nóng)書此類實用之文，更能使粗通文墨者乃至老農(nóng)之子，更易讀懂！”

“好！太好了！”李承乾聞，精神大振，疲憊一掃而空，“如此說來，印制農(nóng)書，條件已然俱備！”

他當即決斷：“蕭先生，即刻下令工坊，全力開工，以活字排版，加上標點符號，先行印制《農(nóng)書》三千冊！

工本由東宮支取，首批成書，迅速分發(fā)至京畿各縣衙、義學及司農(nóng)寺下屬各倉屯，命其組織鄉(xiāng)老、里正學習，并廣為傳抄宣講?！?

“臣遵命！”蕭德也顯得有些激動。

他一生與書籍打交道，深知此舉若成，對于教化百姓、傳播知識將產(chǎn)生何等巨大的推動。

太子殿下所思所慮，實非常人所能及。

“記住，蕭先生，”李承乾鄭重叮囑，“此農(nóng)書，務求‘便民’二字。

要讓百姓看得懂、學得會、用得上。這不僅是一部農(nóng)書，更是孤與東宮，賜予大唐萬民的另一件‘利器’！”

“老臣明白！定不負殿下所托！”蕭德深深一揖，帶著使命快步離去。

殿內(nèi)再次剩下李承乾一人，他走到案前，看著桌上整理的卷宗賬冊目光深邃。

一把曲轅犁，翻動的是土地；一部便民書，開啟的是民智；而活字與標點，撼動的則是知識傳承的根基。

他知道，他播下的這些種子，正在悄無聲息地破土而出。

它們帶來的，將是比春耕泥土更加蓬勃的生機，也必將引來更加猛烈的風霜！

沉默片刻，一個更大膽的念頭如同閃電般劃過他的腦海。

“既然活字與標點已堪使用，能印農(nóng)書，為何不能印制些別的東西？”他低聲自語，手指無意識地敲擊著桌面，眼中光芒愈盛。

“農(nóng)書傳播農(nóng)事，終究有其局限。若要天下人更快、更廣地知曉朝廷政令、理解新政益處、明辨是非曲直…

光靠官文張貼、胥吏宣講，效率低下，且易被曲解壅塞?！?

他猛地站起身，在殿內(nèi)快速踱步，思緒如泉涌。

“為什么不直接把報紙弄出來？”

這個想法一出，李承乾腦中豁然開朗！

仿照郎報，但不止于抄錄詔令奏章?？捎没钭峙虐妫由蠘它c，定期印制，發(fā)行于市！

這不僅是傳播信息的工具，更是爭奪輿論、教化民心、打破世家對知識解釋權(quán)壟斷的利器！

都說皇權(quán)不下鄉(xiāng)，可這報紙是真能讓朝廷的聲音，能夠越過重重阻隔，直接、快速地抵達百姓耳中。

…………

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