可能歡歡是真的有唱歌這方面的天賦，即便是只有一種樂(lè)器伴奏的情況下，唱的也非常不錯(cuò)。

倒是南儷的伴奏讓周辰十分驚訝，他跟南儷相處了那么長(zhǎng)時(shí)間，在此之前，還真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)南儷使用過(guò)樂(lè)器，沒(méi)想她竟然彈得那么好。

這邊剛唱完，在大家掌聲還沒(méi)有停下的時(shí)候，田雨嵐就指揮著兒子給大家表演一段背圓周率的表演。

顏?zhàn)佑齐m然很不情愿，但是卻不敢違抗母親，只能站到旁邊，當(dāng)著眾人的面背起了圓周率。

“3.1415926…………”

短短一小會(huì)，就已經(jīng)背了一百多位，周辰和南儷對(duì)視一眼，面面相覷，除了田雨嵐笑容滿面之外，就連顏鵬都低下頭，不知道該說(shuō)些什么。

聽(tīng)著子悠不間斷的背誦，周辰其實(shí)是非常吃驚的，雖說(shuō)他不認(rèn)為背這東西有什么大用，但子悠能夠如此順暢的背出來(lái)，足以看得出他下了多少功夫。

如果歡歡能夠像子悠這樣努力的話，不說(shuō)考上翰林初中，最起碼在風(fēng)帆小學(xué)，也不至于排到中等，甚至倒數(shù)。

歡歡雖然還小，但想到自己只能背幾位數(shù)，可子悠卻能背那么多，小小的自尊心有些受挫。

整個(gè)飯桌上，也就只有田雨嵐和蔡菊英母女兩，見(jiàn)子悠一停不停的背誦，感到十分高興，其他人有的只是無(wú)奈和尷尬。

眼看著子悠越背越多，顏鵬終于忍不住了，兒子連飯都沒(méi)來(lái)得及吃幾口呢，就被要求背圓周率，他這個(gè)父親當(dāng)然心疼。

“行了，差不多就行了，一千多位呢，要背到什么時(shí)候啊?！?

本就不太想聽(tīng)的南建龍一聽(tīng)，趕緊說(shuō)道：“對(duì)啊，子悠已經(jīng)很厲害了，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，先吃飯?！?

眼見(jiàn)兒子長(zhǎng)臉的機(jī)會(huì)被打斷，田雨嵐十分不爽的在桌下踢了顏鵬一腳。

“南叔，我們子悠可是能背到一千多位呢，中間都不帶停頓的?！?

說(shuō)到這里，話鋒一轉(zhuǎn)，又轉(zhuǎn)到了歡歡：“歡歡，你能背多少啊？”

歡歡倒是干脆：“3.1415926，沒(méi)了，就這么多?！?

南儷不忍女兒受挫，于是開(kāi)口說(shuō)道：“沒(méi)事，歡歡，考試也不考這個(gè)，能背這么多就夠了?！?

田雨嵐終于逮到了機(jī)會(huì)，于是假笑道：“你們對(duì)孩子還真是心大啊，不過(guò)也對(duì)，你們小姑娘家家的，是不用那么辛苦的，到時(shí)候直升風(fēng)帆初中也挺好的，可我們男孩子就不一樣了，將來(lái)是一定要考翰林的，那可是我們區(qū)初中的頭把交椅，就算是放到全市，那也是第一梯隊(duì)的。”

忍了許久的南儷，終于不再忍了，把勺子往碗里一放，摸著超超的頭，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)道：“這跟男孩女孩沒(méi)關(guān)系，我們家超超將來(lái)也不會(huì)逼他，小孩子嘛，動(dòng)不動(dòng)就拼這個(gè)，拼那個(gè)的，聽(tīng)著就讓人心煩?！?

田雨嵐不甘示弱：“我常跟子悠說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人?！?

南儷不屑的反擊：“現(xiàn)代社會(huì)，人人平等，人上人是什么人？這本身就充滿了封建色彩?！?

“哪有什么平等啊？這都是自己騙自己的，人往高處走，水往低處流，所以啊，這孩子的學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能放松，你現(xiàn)在心疼她，將來(lái)就等于是害了她?！?

“…………”

眼看著兩個(gè)女兒聊著聊著，居然上升到了原生家庭，匱乏感，攀附誰(shuí)的問(wèn)題上，南建龍就再也忍不住了。

‘叮當(dāng)’一聲，南建龍直接把筷子丟到了碗上，飯桌上的氣氛一下子到了冰點(diǎn)。

這個(gè)局面周辰早有預(yù)料，不過(guò)他并沒(méi)有像劇里那樣和稀泥，而是靜靜的坐著。

可讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，這個(gè)老丈人自知控制不了兩個(gè)女兒，竟然將矛盾轉(zhuǎn)移到了他的身上。

“君山啊，剛剛我就想要說(shuō)你了。”