直播間的網(wǎng)友們。
“彥卿也算有福氣了，遇到了自己的師祖，要是遇到刃，可能會(huì)被打的更慘“
“的確是磨煉彥卿最好的機(jī)會(huì)?！?
“倒是也不用擔(dān)心彥卿心態(tài)崩潰吧，畢竟他還有一位很好的老師，名為景元。”
“我參加演武儀典來著，彥卿作為守擂方，大放異彩啊，百戰(zhàn)不敗。”
回到劇情中
親眼見過鏡流出手后，彥卿知道了自己和眼前之人的巨大差距。
只能低頭認(rèn)輸。
“我輸了?！?
可是，鏡流的聲音突然變得無比有壓迫感，原本清冷的聲音中，生出一絲絲癲狂。
“比試尚未結(jié)束，因?yàn)槲业淖詈笠粍€沒來得及刺出，場(chǎng)上已沒了對(duì)手...”
壓迫感如有實(shí)質(zhì)，彥卿冷汗直流。
鏡流抬頭看向月光，聲音越發(fā)癲狂。
“劍出鞘無功，褻瀆帝弓司命的神意，至為不祥?！?
說到這里，鏡流轉(zhuǎn)身面向彥卿，輕輕搖頭。
“以你的實(shí)力，就算遇見了刃，也不過死路一條。比起旦夕即死，我給你一個(gè)更體面的選擇——在目睹我千錘百煉的一劍后，以劍士的身份赴死?！?
“小弟弟，你要不要，接我一劍？”
感覺到氛圍的巨大變化，網(wǎng)友們的心，都揪了起來。
“殺氣，這是殺氣吧?！?
“好強(qiáng)的壓迫感！”
“鏡流這是魔陰身要犯了？”
“嚇人，太嚇人了?！?
“我感覺有點(diǎn)心慌??！”
“那時(shí)候，彥卿還不知道眼前之人就自己的師祖，壓力可想而知有多大?！?
“鏡流壓迫感實(shí)在是太強(qiáng)了?！?
“這是，上一代的羅浮劍首??！”
劇情中
殺氣如有實(shí)質(zhì)，將彥卿團(tuán)團(tuán)包圍，巨大的壓迫感撲面而來。
三個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)在畫面中。
分別是。
不接！
不接??！
不接?。?！
三個(gè)選項(xiàng)壓迫感越來越足，似乎再說選擇接下就會(huì)死。
彥卿緊咬牙關(guān)，內(nèi)心劇烈的波動(dòng)。
這個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我更強(qiáng)。
她的力量根本不是我可以對(duì)抗的。
可是，用劍者，怎能退縮。
我不能退！
我不能退??！
我不能退！?。?
想到這里，彥卿挺起胸膛，堅(jiān)定的向前邁了一步！
現(xiàn)實(shí)中
朱明仙舟。
云璃小嘴微微翹起：“這才有點(diǎn)劍士的樣子嘛?！?
托帕直播間。
托帕靠在椅背上：“景元看到，也會(huì)很欣慰吧?！?
“劍者一往無前，如果對(duì)手是真正的敵人，逃跑只會(huì)死路一條，拼命才有一線生機(jī)?！?
列車上
三月七回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：“這一劍，鏡流應(yīng)該放水挺多的吧。”
直播間的網(wǎng)友們。
“帥的，前面劇情都是黑歷史，現(xiàn)在一下子扭轉(zhuǎn)過來了?！?
“天才少年，彥卿?！?
“不知道為什么，我感覺彥卿的氣息已經(jīng)亂了?！?
“怕歸怕，但還是上了?！?
“祖師爺?shù)目隙ā！?
“這一劍不上的話，彥卿的劍，還敢面對(duì)強(qiáng)者嗎？羅浮劍首的夢(mèng)也皆會(huì)化為夢(mèng)中泡影?！?
回到劇情。
鏡流點(diǎn)頭，夸贊了一句。
“好膽色?！?
隨后，鏡流雙膝下頓，一躍而起，身形在半空中劃出一道殘?jiān)拢粍爻觥?
一道銳利的寒冰劍芒從從浩渺天空中凌厲落下。
曇華生滅，天河瀉夢(mèng)！
凜冽的月光，照徹萬川！
這一劍，氣勢(shì)十足，壓迫感十足。
似乎無法抵擋。
絢爛的劍光劃出，此刻就連觀眾們的呼吸都為之一滯，不由得為彥卿擔(dān)心起來。
生死危機(jī)之際，彥卿神情凝重至極，他將全身力量匯聚一處，剎那間，手中劍刃更是光芒大盛，璀璨奪目。
只見一道紫芒劍意如閃電般迎面而上，那紫芒耀眼奪目，帶著一往無前的氣勢(shì)和決絕的力量竟成功地將那一輪半月?lián)羲椤?
彥卿站在原地，大口地喘著粗氣，顯然已經(jīng)脫力。
“我...我接下了她的劍？”
托帕也若有其事的點(diǎn)評(píng)道：“根據(jù)公司收集到的信息，鏡流這一劍，應(yīng)該是數(shù)道劍氣連綿不絕，不應(yīng)該只有一道劍氣才對(duì)，這水，放的還是很多的。”
網(wǎng)友們也被這一劍的威勢(shì)震驚。
“雖然放水了，但這一劍，猶如天河倒掛，嚇人，好嚇人?！?
“這指點(diǎn)的一劍幾乎也卡在了彥卿的極限上，鏡流師祖的教學(xué)水平好高。”
“不過，彥卿今年才10來歲，進(jìn)步空間還有很大?！?
“這一劍，也是逼迫彥卿突破自我的一劍吧?！?
“景元：我徒彥卿有羅浮劍首之姿！”
“鏡流：沒想到吧，我剛剛說話是嚇你的?！?
“彥卿：我真的被嚇壞了，都怪景元將軍，也不跟我講講師祖的故事，見見師祖的畫像。”
回到劇情中。
在彥卿接下一劍后，鏡流已經(jīng)消失，只剩下她的聲音還在空氣中回蕩。
“你找到的那些記錄，我就拿走了，謝啦，小弟弟?！?
地面上，還刻著鏡流留下的字跡。
“以此一劍，權(quán)作謝禮。因緣匪淺，他日重續(xù)?！?
記錄便到此結(jié)束。
任務(wù)面板上寫著彥卿此刻的心理狀態(tài)。
“比試的終點(diǎn)，鏡流已先到一步...末了這殺神仿佛對(duì)一路的戰(zhàn)績(jī)不盡興，還要我接她一劍。我、我本以為自己是要成為劍首的人...卻沒成想今日要就捐軀?！?
“最后關(guān)頭，我硬著頭皮接了她一劍，殺意寒透了整個(gè)身子骨。天可憐見，一定是我平時(shí)學(xué)藝勤懇，不曾偷懶，才能活下來?！?
現(xiàn)實(shí)中。
花火發(fā)出銀鈴般的笑聲：“看樣子，小弟弟被嚇得不輕啊。”
“勤勞努力占一小部分，鏡冰月大人放水占一大部分，哈哈哈哈?！?