洛塵憑借著”痛苦面具”臨時(shí)技能和精湛（自認(rèn)為）的演技，勉強(qiáng)穩(wěn)住了局面。

成功博取了三位女生的同情和關(guān)心，暫時(shí)消除了修羅場(chǎng)隱患，內(nèi)心不禁小小得意。

然而他低估了楚夢(mèng)瑤的責(zé)任心和蘇梅梅那過(guò)分熱情洋溢的”過(guò)度關(guān)懷”。

楚夢(mèng)瑤雖然對(duì)他的”傷勢(shì)”將信將疑，但本著安全第一的原則，在觀察了幾分鐘后做出了決定。

見(jiàn)洛塵依舊”虛弱”地坐在地上，她語(yǔ)氣平靜卻不容拒絕地說(shuō)道：

”抽筋可大可小，可能伴有肌肉輕微撕裂。為了安全起見(jiàn)，還是去醫(yī)務(wù)室檢查一下?！?

接著轉(zhuǎn)向另外兩位女生：“蘇梅梅，林淺淺，幫我扶他一下。”

洛塵內(nèi)心頓時(shí)警鈴大作！不是吧班長(zhǎng)？！我就裝一下！不用這么興師動(dòng)眾吧？！

醫(yī)務(wù)室？校醫(yī)一看不就全露餡了嗎？！那豈不是社會(huì)性死亡？！

還會(huì)被扣上”欺騙同學(xué)感情”的帽子！好感度怕是要清零甚至變負(fù)數(shù)??！

他趕緊”掙扎”著想要自己站起來(lái)：“不用不用！班長(zhǎng)！我真的好了！你看！我能走了！”

結(jié)果因?yàn)椤蓖纯嗝婢摺奔寄苄Ч€沒(méi)過(guò)，表情管理失敗，一使勁臉又扭曲了。

那模樣看起來(lái)更像是在強(qiáng)忍疼痛，簡(jiǎn)直是弄巧成拙。

”別亂動(dòng)！”楚夢(mèng)瑤低聲呵斥，帶著一絲不容置疑的威嚴(yán)。

”肌肉拉傷后強(qiáng)行活動(dòng)會(huì)加重傷勢(shì)。聽(tīng)話！”這話說(shuō)得像個(gè)嚴(yán)厲的小醫(yī)生。

蘇梅梅也立刻附和：“對(duì)啊洛塵！你就聽(tīng)班長(zhǎng)的吧！讓校醫(yī)看看放心！”

說(shuō)著就用力架起洛塵的一只胳膊，那架勢(shì)仿佛在搬運(yùn)什么珍貴文物。

林淺淺雖然力氣小，也怯生生地走上前，扶住了洛塵的另一只胳膊。

小臉上滿是堅(jiān)持：“洛塵同學(xué)，還是去檢查一下吧……”

洛塵欲哭無(wú)淚！這叫什么事?。“崞鹗^砸自己的腳！裝過(guò)頭了！

他現(xiàn)在是騎虎難下！繼續(xù)裝，要去醫(yī)務(wù)室穿幫。不裝，立刻穿幫！橫豎都是個(gè)死！

警告！”裝病計(jì)劃”面臨全面敗露風(fēng)險(xiǎn)！社會(huì)性死亡概率高達(dá)90！

緊急方案：立刻假戲真做，真的讓自己抽筋！（不推薦，疼痛難忍）

或繼續(xù)強(qiáng)化演技，賭校醫(yī)不在或水平差?。L(fēng)險(xiǎn)極高）

洛塵看著楚夢(mèng)瑤那堅(jiān)定的眼神，蘇梅梅那不容置疑的關(guān)切，林淺淺那柔弱的堅(jiān)持……

他知道，今天這醫(yī)務(wù)室，怕是去定了！只能硬著頭皮，將希望寄托在渺茫的可能性上。

于是在三位女生的”攙扶”下，洛塵一瘸一拐地、表情痛苦地朝著醫(yī)務(wù)室方向挪動(dòng)。

每一步都走得心驚膽戰(zhàn)，仿佛走向的是刑場(chǎng)而不是醫(yī)務(wù)室。

蘇梅梅還在旁邊不停地安慰：“馬上就到了！堅(jiān)持?。√鄣脑捑妥ゾo我的手！”

林淺淺努力地支撐著他，小臉憋得通紅，額頭上都滲出細(xì)密的汗珠。

楚夢(mèng)瑤跟在旁邊，拿著手機(jī)，似乎還在跟老師匯報(bào)情況，語(yǔ)氣嚴(yán)肅而認(rèn)真。

路上遇到的同學(xué)們都投來(lái)好奇和同情的目光，議論聲不絕于耳。

”咦？洛神怎么了？看起來(lái)傷得不輕啊……”

”好像是比賽受傷了？班長(zhǎng)和梅梅她們送他去醫(yī)務(wù)室？真好！”