至少比面對楚夢瑤的冷臉強(qiáng)。

到了學(xué)校，氣氛明顯比平時(shí)緊張一些。黑板上-->>方的倒計(jì)時(shí)數(shù)字又變小了，各科老師走進(jìn)教室的第一句話基本都是：“快要月考了，大家抓緊時(shí)間！”

課間的時(shí)候，討論題目的聲音也多了起來。

洛塵正對著一道物理題冥思苦想，同桌用筆捅了捅他：“塵哥，看那邊。”

洛塵順著他的目光看去，只見楚夢瑤正坐在座位上，面前圍著好幾個(gè)同學(xué)，似乎在討論問題。她拿著筆，在草稿紙上快速寫著什么，神情專注而清冷，語速平穩(wěn)地講解著。

陽光落在她低垂的眼睫上，投下一小片陰影，側(cè)臉線條完美得不像話。周圍幾個(gè)男生聽得一臉認(rèn)真……或者說，看得一臉認(rèn)真？

“班長大人真是……明明可以靠臉吃飯，偏偏要靠才華?！蓖绹K嘖感嘆，“就是氣場太強(qiáng)了，不敢靠近啊。聽說隔壁班體委想給她送水，被她一個(gè)眼神凍在了三米之外。”

洛塵嘴角抽了抽?？刹皇菃?？未來可能成為他前妻的女人，氣場能不強(qiáng)嗎？

他忽然想起系統(tǒng)的提示——“探索真相”。

要不……趁這個(gè)機(jī)會(huì)，也去“請教”一下問題？近距離觀察一下這位“潛在前妻”？

這個(gè)念頭一冒出來，就有點(diǎn)壓不下去。

一方面是對系統(tǒng)提示的好奇，另一方面……好吧，他承認(rèn)，楚夢瑤長得確實(shí)好看，是那種帶有攻擊性和距離感的好看，讓人莫名想挑戰(zhàn)一下。

于是，在內(nèi)心經(jīng)過一番激烈的思想斗爭（主要是對未來的恐懼和對美色的短暫屈服）后，洛塵拿起物理練習(xí)冊，深吸一口氣，朝著楚夢瑤的座位走去。

圍著的同學(xué)剛好散開了一些。洛塵瞅準(zhǔn)空檔，湊了過去，盡量讓自己的語氣顯得自然又好學(xué)：“班長，打擾一下，這道題能幫我看看嗎？有點(diǎn)沒思路?！?

他說著，把練習(xí)冊遞了過去，手指指向他卡殼的那道力學(xué)綜合題。

楚夢瑤抬起頭，清冷的目光落在他臉上，停頓了大約一秒。那眼神沒什么溫度，但也沒有明顯的厭惡，就像看一個(gè)普通的同學(xué)。

她接過練習(xí)冊，目光掃向題目，纖細(xì)的手指握著筆，在草稿紙上點(diǎn)了點(diǎn)。

“這道題的關(guān)鍵是受力分析?！彼_口，聲音清脆悅耳，但語調(diào)沒什么起伏，像在陳述一個(gè)客觀事實(shí)，“你先畫出所有力，特別是摩擦力的方向和大小變化……”

她講解的思路非常清晰，步驟明確，比參考書上的答案還簡潔易懂。

洛塵一開始還有點(diǎn)走神，光注意她說話時(shí)微微顫動(dòng)的睫毛和淡色的嘴唇了，但很快就被她的解題思路吸引了進(jìn)去，忍不住跟著點(diǎn)頭。

“……所以，這里需要分段討論?！背衄幷f完，抬起眼看他，“懂了嗎？”

“懂了懂了！”洛塵連忙點(diǎn)頭，“謝謝班長！講得太清楚了！”這倒是真心話。

楚夢瑤幾不可查地微微頷首，把練習(xí)冊還給他，然后便低下頭繼續(xù)看自己的書，一副“問題已解答完畢，勿擾”的姿態(tài)。

洛塵拿著練習(xí)冊，感覺有點(diǎn)……意猶未盡？這就完了？不再多聊兩句？比如問問我是誰？雖然她知道，但可以假裝不知道嘛！

叮！與楚夢瑤進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，其對宿主印象分+05。當(dāng)前印象分：-15（冷漠路人）

系統(tǒng)的提示音像一盆冷水澆了下來。

洛塵：“？？？”

負(fù)十五？！冷漠路人？！合著之前在她眼里，自己連路人都不如？可能直接是“礙眼的灰塵”級別？今天好不容易才提升到“冷漠路人”？

這好感度……不對，這印象分也太難刷了吧！比蘇梅梅難搞一萬倍！

而且只是印象分，還不是好感度！系統(tǒng)甚至連楚夢瑤的好感度面板都沒解鎖！這說明什么？說明關(guān)系遠(yuǎn)未達(dá)到可監(jiān)測的水平！

洛塵瞬間蔫了，灰溜溜地回到自己座位。

同桌湊過來，擠眉弄眼：“怎么樣？近距離接觸班長大人，感覺如何？是不是被凍傷了？”

洛塵有氣無力地趴桌上：“何止是凍傷……簡直是絕對零度。我感覺我未來的人生一片黯淡?！?

同桌：“？？？”這都哪跟哪??？

而坐在前排的楚夢瑤，在洛塵離開后，筆尖微微停頓了一下。她似乎思考了什么，然后幾不可查地輕輕搖了下頭，繼續(xù)專注于眼前的書本。

只是沒人注意到，她的耳根處，似乎泛起了一點(diǎn)點(diǎn)極其微弱的、幾乎看不見的紅暈，很快又消散了。

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