她想起舞蹈學院時最敬重的那位老師代表作。

在空靈的音樂中，老師用指尖的微顫、頸項的曲線演繹孔雀的靈性，沒有炫技，卻讓每個動作都飽含情感。

“抒情不等于平淡?！绷枘晖蜱R中的自己，“極致的控制力，能讓最柔軟的動作迸發(fā)力量?！?

凌年走到練習室中央，即興做了個舒展的動作。

她的手臂如流水般劃過空氣，帶著隱而不發(fā)的張力。

“太好了！”伏媛立即鼓掌附和，“換什么換？我們都練了一周了，現(xiàn)在換歌哪還來得及？”

喻夏難以置信地看著她們：“別忘了《晚星》是漪然堅持選的歌。你們把她票走，現(xiàn)在卻心安理得地享用她留下的果實？”

伏媛冷靜地反駁：“喻夏，你這話有失公允?！锻硇恰番F(xiàn)在是第七組的歌，不是江漪然一個人的。這是我們?nèi)牴餐毩暳艘恢艿某晒?，每個人都有付出。如果現(xiàn)在換歌，等于要用一周的練習去對抗別人兩周的成果，這對我們公平嗎？”

鞠麗雅、查蕓靈和蘇水彤也紛紛勸解：

“夏夏，雖然漪然走了我們都很遺憾，但我們已經(jīng)為《晚星》付出了這么多汗水”

“是啊，現(xiàn)在換歌風險太大了?！?

面對組員們的一致意見，喻夏沉默了。

凌年繼續(xù)提出想法：“編曲上可以更加一些hiphop元素，這樣既能保留歌曲的感染力，又能展現(xiàn)我們的特色?！?

“我贊同，”伏媛迫不及待地說，“現(xiàn)在，我們來分一下江漪然的歌詞部分?！?

當晚，節(jié)目錄制結(jié)束后，江漪然回到宿舍第一件事就是尋找喻夏。

她是和復活組成員坐同一輛車回來的，一路上熱鬧，心卻始終懸著。

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