一個(gè)上午過去后，幾名老師聚集在辦公室竊竊私語。

“你們說，霍星初最近是不是有些反常??？”

班主任張老師表情凝重：“是有那么一點(diǎn)。他不打架了，也不曠課了，更嚴(yán)重的是，今天上午見到我的時(shí)候，他居然破天荒地跟我說了一句老師好！”

其余老師聽后，臉上露出驚恐的表情。

“你們說，霍星初這小子，最近不會是遇到了什么事吧？”

“他心里會不會已經(jīng)出現(xiàn)什么問題了？”

張老師越聽越沉重：“雖說以前他打架曠課很惹人煩，但起碼看著還挺開心的?！?

“如今我都擔(dān)心他是不是抑郁了?！?

“哎，我寧可他不要裝什么好學(xué)生，也情愿他每天過得開心一點(diǎn)?！?

幾位老師偷偷商量后，便趁著課間把霍星初叫到了辦公室。

張老師一改嚴(yán)肅的表情，努力讓自己笑出來。

“霍星初啊，最近家里是出什么事了嗎？”

霍星初思索許久，微微搖頭。

另一名老師則關(guān)心地問道：“是不是你個(gè)人出現(xiàn)什么問題了?。渴潜慌瑢W(xué)甩了？”

“還是……日常生活中遭遇到什么挫折？”

霍星初越聽越覺得奇怪。

“老師，你們是遇到什么問題了嗎？”

“為什么對我說話的態(tài)度和善了那么多？”

幾位老師哈哈尬笑。

隨后小心翼翼開口：“我們認(rèn)為，你最近有些反常?！?

畢竟，從不交作業(yè)的人，竟然寫滿了一整張卷子。

雖然，沒對幾道題，但是這種行為簡直是天大的改變！

可不管他們怎么問，霍星初都是沒問題、沒挫折、家里沒出事。

給幾位老師整不會了。

最終，見多識廣的張老師扶了扶眼鏡：“這就壞了。這小子肯定是早戀了！搞不好，還泡了年級里的優(yōu)等生！”

這話一出，幾位老師如臨大敵。

“可千萬別是我們班的女同學(xué)?！?

最終，張老師嘆氣：“算了，先觀察一陣子吧。說不定，是他單純想要從良呢？”

霍星初剛從辦公室走出來，放學(xué)鈴聲就響了起來。

學(xué)生們一顧涌地從教室走出。

人擠人中，霍星初的左手忽然響起了聲音。

“我像只魚兒，在你的荷塘?！?

“只為和你守候那皎白月光?！?

“游過了四季荷花依然香——”

臥槽！

誰給他設(shè)置的歌啊?。。。?！

霍星初心里有一萬頭草泥馬奔騰而過。

他慌忙地拿出那個(gè)小天才兒童手表，手忙腳亂地想要把這個(gè)聲音關(guān)掉。

在眾人詫異的目光中，手表唱完了最后一句。

“等你宛在水中央——”

霍星初才終于找到按鈕，結(jié)果按下之后他才發(fā)現(xiàn)，自己老媽豪放的聲音從手表里傳了出來……

“喂，星初，媽媽給你做了午飯，現(xiàn)在送到學(xué)校門口啦?！?

“你趕緊出來拿一下！”

霍星初當(dāng)場石化。

周圍，卻突然響起爆笑。

沈足足在校門口等了十多分鐘，才看到霍星初冷這一張臉朝這邊走來。

“嘖，這小子怎么跟他爹一副德行。”

“去那都端著。”

“他爹”站在一旁撐著傘，木然地看著她。

霍星初一臉不耐煩：“你給我手表設(shè)置的什么破歌啊，害我被同學(xué)們笑話。”

沈一聽就不服氣了。