兩人很快再次登上三樓。¨天?禧_小~說(shuō)/網(wǎng)\*無(wú)+錯(cuò)-內(nèi)\容.

在棠梨的世界之中，三樓依舊有兩名保安守在樓道口。

注意到全副武裝的棠梨上樓，兩名保安立刻扭頭看了過(guò)來(lái)，辨認(rèn)了半天，也沒(méi)認(rèn)出來(lái)是誰(shuí)。

“呃……這位老師，三樓不是很太平，請(qǐng)不要靠近！剛剛我們還發(fā)生了極其古怪的事情，挺嚇人的?！?

這一次，沈淵已經(jīng)教給了棠梨說(shuō)法。

棠梨壓低嗓音，故意讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)滄桑一些。

“咳咳！是校長(zhǎng)叫我上來(lái)的，我對(duì)于鬼怪志異有些許了解，他特意派我來(lái)觀察一下現(xiàn)場(chǎng)，爭(zhēng)取早日解決這里的事情，這樣你們也就不用提心吊膽了?！?

兩名保安一聽(tīng)這話(huà)，差點(diǎn)激動(dòng)地沒(méi)哭出來(lái)。

一天天在這鬧鬼的三樓值班，他們是真的受夠了。

要不是為了高額的工資，他們才不來(lái)呢！

特別是他們剛剛還經(jīng)歷了極其古怪的事件，嚇得都想當(dāng)場(chǎng)辭職了。

于是兩個(gè)保安立刻恭恭敬敬地將棠梨請(qǐng)了進(jìn)去。

“您請(qǐng)進(jìn)，那個(gè)……我們兩個(gè)就不跟著您一起進(jìn)去了，您要是遇到了危險(xiǎn)，就大喊一聲，我們立刻去救您！”

另一個(gè)保安立刻反駁道：

“說(shuō)什么呢？這位老師怎么可能會(huì)遇到危險(xiǎn)呢？你看看人家這裝扮……多專(zhuān)業(yè)！咱倆可別打擾老師捉鬼了?！?

棠梨全程憋笑，生怕露餡。\x~x`s-c~m￠s/.?c·o¨m?

誰(shuí)又能想到呢，“百詭界”惡鬼有一天也能成為捉鬼人了。

棠梨也不得不承認(rèn)，沈淵給她設(shè)計(jì)的說(shuō)辭的確是直擊保安痛點(diǎn)，人家肯定沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，立馬放人的。

甚至都不敢盤(pán)問(wèn)。

萬(wàn)一得罪了捉鬼老師，他們豈不是要一直和鬼魂作伴？

進(jìn)來(lái)之后，棠梨直奔被燒毀教室的木門(mén)。

結(jié)果又出現(xiàn)了阻礙。

這木門(mén)居然打不開(kāi)。

一把生銹的鎖頭死死地鎖住了木門(mén)，根本就推不開(kāi)。

棠梨皺了皺眉，扭頭朝著不遠(yuǎn)處的保安喊道：

“你們有這個(gè)門(mén)的鑰匙嗎？”

保安立馬把頭搖成了撥浪鼓。

“我們沒(méi)有！這把鎖好像一直都在這里，不知道鎖頭在哪里?！?

棠梨沒(méi)再多問(wèn)，只是朝著沈淵問(wèn)道：

“沈淵，現(xiàn)在我要破門(mén)而入嗎？”

……

20年前的世界。

此刻的沈淵也站在燒毀的木門(mén)前，木門(mén)上同樣是鎖著一把鎖頭。

只不過(guò)不同的是，這把鎖頭很新，應(yīng)該是剛鎖上不久。

沈淵身為一個(gè)學(xué)生，肯定是沒(méi)理由去找老師要鑰匙的，畢竟只是想要祭拜一下的話(huà)，在門(mén)口祭拜就足夠了。

更關(guān)鍵的是，20年前和20年后不一樣。

20年后的學(xué)校已經(jīng)修繕了這間教室，被燒毀的外墻全都補(bǔ)上了。~看+書(shū)?君\`更?新,最`全?

20年前的世界還沒(méi)有來(lái)得及修繕，沈淵若是想要進(jìn)去，從旁邊的斷壁處就能隨時(shí)翻墻進(jìn)去了，根本不需要走門(mén)。

現(xiàn)在他需要想辦法讓棠梨進(jìn)去。

于是，沈淵給出建議：

“試一試能不能砸碎木門(mén)或者其他地方。”

棠梨立刻照做。

結(jié)果不管是血絲還是拳頭，都不管用。

“不行，這些都是無(wú)法破壞的?！?

沈淵“嗯”了一聲。

“看來(lái)，還是得我這邊想辦法。”

沈淵捏了捏下巴，認(rèn)真端詳著面前的木門(mén)。

“20年前……20年后……我知道了！”

沈淵腦海之中靈光一閃，立馬從自己的背包之中拿出來(lái)了一把匕首，然后猛地朝著木門(mén)劃去！

很輕松，一道極其明顯的痕跡便留在了木門(mén)之上！