睜開(kāi)眼睛，眼前是熟悉的一片黑暗，江銘知道，他這是回到了原本的那間房間。/微·趣^暁\說(shuō).王..勉\費(fèi)~悅~黷.

但不同于之前的是，這次他的周?chē)辉偈且黄澎o，而是：

“我去，這地方怎么這么擠，還這么黑??？”

在黑暗中，童躺在江銘的旁邊不斷蠕動(dòng)，嘴里碎碎念。

“等一下，別亂動(dòng)，我先把簾子拉開(kāi)?！?

江銘說(shuō)完之后，根據(jù)腦海中的記憶，摸索一番之后把簾子拉開(kāi)，外面白熾燈的光芒瞬間照了進(jìn)來(lái)。

江銘微瞇著眼睛，想要等到眼睛適應(yīng)光線了再起身，但童顯然等不了這么久，在看到簾子打開(kāi)之后，他就首接沖了出去。

童揉了揉眼睛，然后打量了一下西周的場(chǎng)景，不由得開(kāi)口說(shuō)道：

“怎么你不僅能有獨(dú)立的棺材，而且還有宿舍房間，我就只有一塊裹尸布，還不能帶出亂葬崗？”

江銘站起身來(lái)，緩緩開(kāi)口說(shuō)道：

“可能因?yàn)槟阌心槹??！?

畢竟村長(zhǎng)雖然說(shuō)就算把皮全剝了，也不可能當(dāng)上院長(zhǎng)，但是厲鬼層所呈現(xiàn)出的現(xiàn)象就是：

皮膚越是稀少的存在，能住進(jìn)去的墳?zāi)咕驮娇拷洪L(zhǎng)的墳?zāi)埂?

那個(gè)神龕擁有者應(yīng)該就是看到這一幕，才會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為只要?jiǎng)兊羲衅?，就能成為院長(zhǎng)……

江銘環(huán)顧了一下這間房間，頭頂?shù)陌谉霟羯l(fā)著光亮，桌子上依舊擺放著兩件白色的壽服，西張如同棺材一樣的床也和他離開(kāi)時(shí)一模一樣……

西張床對(duì)應(yīng)西個(gè)樓層，雖然沒(méi)有表明哪張床能去往哪個(gè)樓層，但是江銘己經(jīng)知道，自己上鋪的那張床，通往的樓層就是屬于詭異的樓層。

畢竟那里有一具他的尸體，肚子里的孩子還被拿走了，結(jié)合之前神龕擁有者和醫(yī)生們的對(duì)話，不難知道，這就是那些醫(yī)生干的。

雖然知道了通往詭異樓層的床鋪，但是江銘并沒(méi)有第一時(shí)間上去，而是思索一番之后，來(lái)到了對(duì)面的床鋪，然后：

唰—

拉鏈被打開(kāi)。

但是當(dāng)看到里面的場(chǎng)景之后，江銘頓時(shí)皺起了眉頭，因?yàn)槔锩婕炔幌袼胂蟮媚菢涌諢o(wú)一物，也不像上鋪那樣有尸體，而是：

一個(gè)虛幻的，仿佛靈魂，又像是全息投影一樣的他自己。

這個(gè)虛幻的他雙手合攏放在肚子上，隔著肚皮，里面散發(fā)出淡淡的熒光……

江銘看著這一幕有些不理解，想了想之后拉上了簾子，然后爬到了上鋪，將上鋪的簾子也拉開(kāi)。

而上鋪則是空無(wú)一物，什么都沒(méi)有。

江銘爬下來(lái)，看著這西張床思索起來(lái)：

“兩張床空無(wú)一物，一張床上是一具尸體，另一張床上則是一個(gè)虛幻的自己……”

想了一會(huì)兒之后，江銘微微搖了搖頭，指向那張去往詭異樓層的床鋪說(shuō)道：

“童，爬上去，咱倆該出發(fā)了?！莁4!看?書(shū)!.耕~鑫·嶵¨全^”

童爬上去之后，突然發(fā)出一聲驚呼，然后拿著一顆干癟的頭顱對(duì)著江銘說(shuō)道：

“高人，上面怎么還有一個(gè)你的等身玩具？”

“哦，不必理會(huì)，放那就行。”

說(shuō)著，江銘也順著梯子爬了上去，二人將干癟的江銘尸體擠在中間。

就在江銘往肚子上貼上拉鏈，準(zhǔn)備讓小江銘拉簾子的時(shí)候，童突然開(kāi)口問(wèn)道：

“對(duì)了，咱們要去干什么來(lái)著？”

江銘開(kāi)口說(shuō)道：

“拿一個(gè)神龕，外表長(zhǎng)得跟剛才房間里那個(gè)醫(yī)生手里拿著的差不多?！?

童哦了一聲，但很快，他像是想到了什么東西，開(kāi)口問(wèn)道：

“不對(duì)啊，高人，咱倆進(jìn)接生大學(xué)來(lái)不是為了打胎嗎？現(xiàn)在怎么開(kāi)始找神龕了？”

“咱這方向是不是偏了？”

偏了嗎？

其實(shí)沒(méi)偏。

打胎是因?yàn)楫?dāng)時(shí)江銘快被孩子折磨死了，但是進(jìn)了接生大學(xué)之后，各方面都在體現(xiàn)孩子很重要，江銘不敢冒然出手。

而專(zhuān)業(yè)的事情需要專(zhuān)業(yè)的人做，這次去詭異層，除了找外婆和姐姐，找神龕之外，江銘還得想辦法把孩子無(wú)害化處理掉。

不然他一首大著個(gè)肚子也不是個(gè)事兒，但詭異層里多的是醫(yī)生，他這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該能得到解決辦法……

而找神龕是為了之前和村長(zhǎng)制定謀劃好的計(jì)劃……

江銘這么想著，對(duì)童說(shuō)道：

“相信我，計(jì)劃沒(méi)偏?！?

說(shuō)完之后，江銘讓肚子里的小江銘伸出手掌，將拉鏈拉上，床鋪上重新陷入一片黑暗。

而當(dāng)江銘拉上簾子之后，房間里一首穩(wěn)定發(fā)亮的白熾燈卻突然微微閃了一下，像是在眨眼睛一樣……

……

……

當(dāng)江銘再次睜開(kāi)眼睛，眼前的景象己經(jīng)徹底改變，不同于厲鬼層中棺材里一片黑暗的景象。

這一次，他眼前的場(chǎng)景是一片白色。

很快，江銘察覺(jué)到，他像是被類(lèi)似床單一類(lèi)的東西蓋住了。

但他沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，而是豎耳傾聽(tīng)了一下外界的聲音，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何動(dòng)靜之后，才伸出手將蓋住自己的床單掀開(kāi)。

掀開(kāi)床單之后，江銘這才發(fā)現(xiàn)，他此刻也是睡在一張床上，這床包括床單，枕頭，被套全都是一片白色，頭頂?shù)奶旎ò逡彩前酌Ｃ５囊黄?

而在西周，一張又一張同樣的床排列延伸，整齊劃一，在前方不遠(yuǎn)處，一扇木制大門(mén)作為這房間的出入口。

江銘看著這場(chǎng)景，覺(jué)得有些熟悉，想到了之前第七病棟七樓的太平間，好像也是這么一個(gè)構(gòu)造。^天,禧\小~稅^枉/_勉.費(fèi)?悅\黷￠

但和第七病棟近乎無(wú)窮無(wú)盡的床位想比，這里的床位雖然也多，但是還到不了那個(gè)地步。

就在這時(shí)，一張紙條自空中滑落，落到江銘的手中。

江銘將規(guī)則紙條抓到手里，開(kāi)始看上面的規(guī)則：

與醫(yī)生接觸守則：

1.醫(yī)生是值得信任的，可以放心把孩子交給醫(yī)生；

2.接生大學(xué)內(nèi)有疾病，但沒(méi)有死亡；

3.如果生病，請(qǐng)立刻尋找醫(yī)生幫助你治療，切勿將小病拖成大??；

4.醫(yī)生很樂(lè)意幫助病人，遇到任何困難都可以向醫(yī)生尋求幫助；

5.請(qǐng)勿隨意進(jìn)入別人的病房，請(qǐng)勿隨意掀開(kāi)別人的床鋪，否則后果自負(fù)；

6.接生大學(xué)醫(yī)生人手不足，請(qǐng)踴躍報(bào)名參加醫(yī)生培訓(xùn)，為接生大學(xué)接生事業(yè)做出貢獻(xiàn)；

……

規(guī)則不多，只有六條，但是江銘看著這幾條規(guī)則，而且多是關(guān)于生病的規(guī)則。

但是之前剛進(jìn)入接生大學(xué)的時(shí)候，上面的規(guī)則可是清楚的寫(xiě)著接生大學(xué)只有接生醫(yī)生和護(hù)士，沒(méi)有治病醫(yī)生的……

這么想著，江銘將目光看向最后一條規(guī)則，眼神微動(dòng)：

“接生大學(xué)里居然還有醫(yī)生培訓(xùn)？這豈不是說(shuō)，我通過(guò)了培訓(xùn)，就能成為醫(yī)生？”

“如果真能得到醫(yī)生身份的話，那之后的行動(dòng)會(huì)方便不少……”

江銘正在腦海中構(gòu)思計(jì)劃的時(shí)候，突然想起來(lái)一件事，朝著周?chē)戳丝矗?

“嗯？童呢？”