姜瑤不知道曲夢(mèng)華在擔(dān)心什么，不過，她對(duì)自己的實(shí)力有絕對(duì)的自信。

她話音剛落，時(shí)越就用英語開口，“姜老師一個(gè)只有高中學(xué)歷的人來這里當(dāng)老師，是想證明英雄不問出身？”

“我不用證明，因?yàn)槲冶緛砭褪怯⑿郏垩圩R(shí)珠的人能看出來，有眼無珠的自然不知道。”姜瑤游刃有余。

時(shí)越咬牙切齒，“你不覺得自己的存在拉低京華大學(xué)教師的平均水平？”

“如果說，只是一紙文憑的話，那不好意思，確實(shí)拉低了一點(diǎn)點(diǎn)，但天底下，高中學(xué)歷卻能當(dāng)國(guó)內(nèi)最高學(xué)府的教授的人有幾個(gè)？我已經(jīng)優(yōu)秀到不需要學(xué)歷的點(diǎn)綴了，怎么會(huì)是拉低平均水平？這么簡(jiǎn)單的道理都想不明白，你是理解能力有障礙嗎？就這樣的水平，還能來這里上學(xué)？”

……

兩人從這些個(gè)人的小事說到社會(huì)和國(guó)家的大事。

時(shí)越還專門用新聞上那些冗長(zhǎng)的話語堵姜瑤，摻雜了大量晦澀難懂的專用名詞。

姜瑤輕松化解，反客為主，不斷向他發(fā)問。

時(shí)越被她的節(jié)奏帶偏。

越到后面，回答得越吃力。

最后，直接被問住了！

時(shí)越難以置信。

怎么可能！

姜瑤笑著挑了挑眉，用國(guó)語一字一頓道，“這位同學(xué)，想要檢測(cè)我的水平，你還不夠格。”

她轉(zhuǎn)移視線，看向其他同學(xué)，“好了，剛剛發(fā)生了點(diǎn)小插曲，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，開始上課吧。”

班上的同學(xué)目瞪口呆，還沉浸在剛剛兩人的辯論中，久久回不過神來。

反應(yīng)過來后，熱淚鼓掌。

姜老師也太厲害了！

還有那個(gè)不知名的學(xué)生，也不錯(cuò)！

曲夢(mèng)華激動(dòng)得不行，看向時(shí)越，冷哼道，“港城來的又怎么樣？母語是英語又怎么樣？還想用自己最擅長(zhǎng)的語刁難姜教授，也不看看自己幾斤幾兩！”

“就是！”白媛媛和陶樂顏幫腔。

其他人得知他是港城人，剛剛的濾鏡瞬間碎了，也一臉贊同，“沒錯(cuò)！”

時(shí)越長(zhǎng)這么大，沒被人這么奚落過，還是這么多人一起。

他丟下一句“懶得和你們一般見識(shí)”就憤然站起來。

走之前，還咬牙切齒看了曲夢(mèng)華一眼。

曲夢(mèng)華一點(diǎn)都不怕，挑釁地扯了扯嘴角，鄙夷地看著他，刻意放慢語速，“手下敗將?！?

生怕他聽不清楚。

時(shí)越更氣了，滿臉怒氣離開教室。

何衛(wèi)國(guó)趕緊跟上。

姜瑤這才確定，時(shí)越是港城的。

怪不得說得這么溜。

她一開始以為是粵省的，后面看他說得這么流利，隱約有了猜測(cè)。

經(jīng)過了這一茬，同學(xué)們對(duì)姜瑤更加佩服。

課堂的氣氛比上一節(jié)課更活躍。

上完課后，姜瑤布置了作業(yè)，就離開了。

教室在一樓，一出去就是外面了。

看到曲夢(mèng)華她們，她笑著道謝，“剛剛的事，謝謝你們幫我。”

這時(shí)候，白媛媛和陶樂顏被同學(xué)叫走。

“姜教授，你客氣了?！鼻鷫?mèng)華臉頰微微泛紅，“我們也是看不慣那個(gè)人的做派，什么都不知道，就亂說?！?

“嗯，他是港城人？”

“對(duì)！前兩天，她們還說要來一個(gè)長(zhǎng)得很好看的港城學(xué)生，都很期待呢，沒想到是這樣的。”曲夢(mèng)華失望搖頭。

姜瑤意識(shí)到不對(duì)勁，“也就是說，他是這兩天到的？”

“嗯，昨天來的，那排場(chǎng)還引起了不小的轟動(dòng)，一看就是有錢大少爺?！?

“原來是這樣?！苯幍灰恍Γ澳撬⑦€挺靈通，剛從港城那邊過來，就知道了我的事，還跑來質(zhì)問我?！?

“是哦……”曲夢(mèng)華也意識(shí)到情況不對(duì)，“姜教授你放心，學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的人我都認(rèn)識(shí)，一定幫你打探清楚。”

“那就麻煩曲同學(xué)了?！?

姜瑤剛說完，突然踩到了什么東西，腳下打滑，不受控制地往后倒去。

她瞳孔放大，邊上的曲夢(mèng)華焦急地喊了聲，“姜教授！”

伸手想去扶人，哪知，她也踩到了東西，也跟著摔倒，按照這個(gè)角度，極有可能壓到姜瑤！還會(huì)一起掉進(jìn)邊上的湖里！

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