次日，華海動(dòng)畫(huà)學(xué)院，206女生宿舍。

步入大四下學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)基本沒(méi)有課程了，不過(guò)葉紫彤與舍友幾人都沒(méi)外出，臨近畢業(yè)，大家都在宿舍內(nèi)做畢業(yè)設(shè)計(jì)。

幾人學(xué)的是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，加上在校內(nèi)都有真正學(xué)到知識(shí)，所以都提前找到了還算滿(mǎn)意的工作，不用經(jīng)歷“畢業(yè)就失業(yè)”窘境。

說(shuō)到底，還是要感謝“拾光之秋”動(dòng)畫(huà)工作室，幾部“國(guó)漫之光”作品的出現(xiàn)，的確帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，相關(guān)工作機(jī)會(huì)也大大增加了。

因此，當(dāng)葉紫彤透露出自己畢業(yè)要入職“拾光之秋”時(shí)，舍友幾人羨慕不已，但也沒(méi)有絲毫不服氣的感覺(jué)，畢竟葉紫彤是導(dǎo)師都稱(chēng)贊的專(zhuān)業(yè)成績(jī)第一。

此時(shí)，宿舍內(nèi)的藍(lán)牙音響正播放著葉知秋的歌單，安靜的空間內(nèi)只有歌聲與鍵盤(pán)敲擊聲響起。

某個(gè)時(shí)刻，一曲播放結(jié)束后，背景音樂(lè)自動(dòng)切換，卻是一段陌生的前奏。

“咦？”

“這是什么歌？”

“歌單換了嗎？”

原本專(zhuān)心干著手中的事的幾人紛紛抬頭，疑惑道。

宿舍幾人全是葉知秋的忠實(shí)粉絲，對(duì)他的每一首歌都十分熟悉，但現(xiàn)在正播放的旋律，似乎不屬于葉知秋的任何一首作品。

“沒(méi)有啊，我點(diǎn)的就是葉知秋的專(zhuān)屬歌單...”一名妹子操作著鼠標(biāo)打開(kāi)隱藏的企鵝音樂(lè)，目光朝軟件頁(yè)面看去，下一秒視線猛地一凝。

“等等...歌名《當(dāng)你老了》...”

“是新歌??？”

話音落下，其他幾名舍友“呼啦”一下子全圍了過(guò)來(lái)。

“新歌？真的假的？”

“之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)葉知秋最近要出新歌??？”

“我看看...真的誒，早上剛發(fā)的！”

“又一聲不吭偷偷發(fā)新歌！”

“好像不是錄音棚版，是live版...”

“噓，聽(tīng)一下聽(tīng)一下！”

宿舍幾人停止討論，不約而同放下了手中的事，靜靜地聽(tīng)了起來(lái)。

充滿(mǎn)安靜的民謠感、平緩的前奏過(guò)后，葉知秋輕柔的歌聲響起。

當(dāng)你老了走不動(dòng)了

爐火旁打盹回憶青春...

第一句歌聲出現(xiàn)，幾人都感覺(jué)自己的心似乎瞬間被“俘獲”了。

好聽(tīng)，溫暖，這是初聽(tīng)之下的第一感覺(jué)。

多少人曾愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰

愛(ài)慕你的美麗假意或真心

只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂

愛(ài)你蒼老的臉上的皺紋...

歌聲繼續(xù)響起，宿舍幾人也聽(tīng)得一陣恍惚，漸漸地入了迷。

由于音源是live版，而且似乎是在戶(hù)外演唱的，歌聲背后有輕微的風(fēng)吹聲雜音，卻絲毫不影響歌曲本身，反而增添了一些懷舊、古樸的質(zhì)感。

歌曲的旋律很平實(shí)，沒(méi)有激昂人心的高潮，如同隨著緩慢流淌的時(shí)光般，溫暖耐聽(tīng)、觸動(dòng)心靈。

最為打動(dòng)人心的，還是這首歌的詞，葉知秋輕聲低訴般的歌聲中，仿佛娓娓道來(lái)著時(shí)光穿梭中愛(ài)人的青春與衰老。