再加上建房組停工后,挖地道和建地下糧倉用不了那么多人。
而冬季,正是磨練士兵意志的好時(shí)機(jī),也是練兵的好時(shí)機(jī)。
眾人對(duì)她的話沒意見,確實(shí)到了壯大軍隊(duì)的時(shí)候了。
周睢遲疑了一下道:“主公,我們的情報(bào)部是不是應(yīng)該建立起來?”
姜瑾倒是想建立,可惜她沒人沒基礎(chǔ),更糟的是,因?yàn)樗晒ハ赂犋P,周圍郡縣吸取教訓(xùn),對(duì)漢人百姓進(jìn)城開始嚴(yán)查,導(dǎo)致她很難安排人滲透進(jìn)去。
“現(xiàn)在只怕難了?!痹拼葒@氣,內(nèi)心可惜。
之前硯國(guó)也是有情報(bào)部門的,只可惜全沒了,情報(bào)人員大多被殺,即使還有存活也只能茍活,不敢冒頭。
姜瑾寬慰:“不急,我們就這么點(diǎn)地方,以不變應(yīng)萬變?!?
她環(huán)視眾人一圈,道:“我想開課,教學(xué)大家一套簡(jiǎn)單的文字和數(shù)字,以及算術(shù)等相關(guān)知識(shí)?!?
這個(gè)時(shí)代的字非常復(fù)雜難寫,自然也難學(xué),特別是數(shù)字方面,那一堆數(shù)字看的她眼花繚亂。
再就是國(guó)與國(guó)之間文字不通,有些大家族還有自己的文字,總之一個(gè)字,亂。
夏蟬衣睜大了眼睛:“主公,您是說全套文字和數(shù)字?”
姜瑾點(diǎn)頭:“對(duì),我想選一批聰敏之人親自教學(xué),等他們學(xué)會(huì)后再教學(xué)其他人,你們到時(shí)候也一起來上課。”
董斯好奇:“主公,文字是您自創(chuàng)的?”
姜瑾早就想好說辭:“算是吧,當(dāng)初在隱山寺,有幸去過他們的藏經(jīng)閣,里面的書籍給我極大啟發(fā)。”
“我便萌生了把文字簡(jiǎn)化的想法,以方便大眾更快的學(xué)習(xí)和掌握?!?
作為把簡(jiǎn)體字帶到這個(gè)世界的第一人,說她自創(chuàng)也沒毛病吧。
眾人都滿臉驚愕,從古至今,能自創(chuàng)文字的哪個(gè)不是擁有經(jīng)天緯地之才,被奉為傳奇,傳頌千古!
而姜瑾,還不到14歲!
大家好一會(huì)才消化這個(gè)信息,震撼又心緒復(fù)雜。
他們的主公,武能安邦,謀能殺敵,文能治國(guó),才能創(chuàng)字。
沉默良久,周睢忍不住問:“主公,數(shù)字就是懷表的那種數(shù)字嗎?”
主公的懷表他們沒見過,但妘承宣的他們是見過的,畢竟那家伙整天在他們面前嘚瑟。
上面據(jù)說叫阿拉伯?dāng)?shù)字的,看起來確實(shí)比他們現(xiàn)在用的要簡(jiǎn)單的多。
姜瑾點(diǎn)頭:“不錯(cuò)?!?
她視線掃了眾人一圈,再次扔下重磅炸彈:“如果可以,我想讓城中百姓有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)文字?!?
眾人再次愕然,特別是周睢云慈姚稷等人。
他們作為站在硯國(guó)最頂端的那批人,自然清楚,掌權(quán)者之所以不讓百姓讀書識(shí)字,最主要的原因便是為了鞏固政權(quán)。
簡(jiǎn)單的說,是為了更好好的控制百姓,愚昧,是最好控制的。
所以不管在那個(gè)國(guó)家,教育資源都被官府壟斷,普通百姓根本無法接觸到文字。
而姜瑾現(xiàn)在卻說,希望她管轄下的百姓能學(xué)習(xí)文字!
她知不知道,這樣做的后果是什么?!
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