二麻子原本是要跟蘇云溪他們一起做牛車回去的，但是蘇云溪將二麻子拉到一旁，將晚上決定好的交易地點(diǎn)告訴了二麻子。

二麻子也顧不得能不能趕得上牛車，連忙跑去將消息告訴徐遠(yuǎn)。

回到萬(wàn)家村，蘇云溪伸了個(gè)懶腰，沒有李家人在村子里攪和，感覺空氣都清新了不少。

回到院子，蘇云溪將買的紙筆給孩子們分了下去，孩子們看著手中紙筆，立馬就意識(shí)到了什么，不可置信的看著蘇云溪。

“娘，你是要讓我們也去上學(xué)嗎？我們也能識(shí)字？”

二丫聲音有些顫抖，緩緩的問出了自己的猜想。

“沒錯(cuò)，以前是委屈你們了，但是現(xiàn)在咱們?nèi)兆雍昧?，你們自然都要去上學(xué)，但是你們沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，

現(xiàn)在就算是送你們?nèi)ド蠈W(xué)，你們也只能從一年級(jí)開始?！?

大丫聞低下了頭，自己已經(jīng)15了，上一年級(jí)的，都是八九歲的孩子，她到不覺得有什么丟臉的。

只是若是從一年級(jí)開始念書，一直到畢業(yè)這個(gè)周期太長(zhǎng)了，她要是去上學(xué)，家里就只剩蘇云溪一個(gè)人。

大丫不想蘇云溪一個(gè)人辛苦，她的娘親已經(jīng)太辛苦了。

“娘，要不我就不去念書了，我已經(jīng)15了，再過一年就到了說親的年紀(jì)了，家里還有四妹需要照顧，我不想娘這么辛苦?！?

蘇云溪溫柔的看著大丫，她的大丫永遠(yuǎn)都是為他人著想的，從來(lái)沒有為自己做過打算。

蘇云溪拉住大丫的手，輕輕安撫。

“放心，你們忘了娘可是會(huì)識(shí)字的，娘可是讀過高中的，教你們幾個(gè)學(xué)習(xí)還不是小菜一碟？

距離開學(xué)只有一個(gè)月了，只要你們跟著娘好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候跟校長(zhǎng)申請(qǐng)一下，做一個(gè)年級(jí)測(cè)試，

你們不一定非要從一年級(jí)開始讀，要是你們學(xué)習(xí)好，說不定還能跳級(jí)，能更早畢業(yè)。”

聽到能夠跳級(jí)，孩子們的眼睛都亮了。

“娘你放心，我們不會(huì)辜負(fù)你的期望的！”

“不光是這樣，爹娘還給你們起了新名字?！?

“新名字？我們不叫大丫二丫三丫了嗎？”

三丫眨著亮晶晶的眼睛看著蘇云溪，滿臉期待。

“大丫二丫三丫，這是你們的小名，之前是娘不好，一直對(duì)你們不上心，所以才沒有給你們起大名，所以爹娘給你們都起了一個(gè)很好聽的名字?！?

蘇云溪拉著孩子們坐下，拿過她們的筆和本子，在本子上依次寫下了姐妹幾人的名字。

“來(lái)，這是你們的名字，也是你們認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字。”

蘇云溪將孩子們的名字念給她們聽，孩子們都認(rèn)真的看著，好像要將這幾個(gè)字烙印在眼睛里一樣。

“娘，你起得名字真好聽，懷舒懷舒，一聽就是個(gè)心胸很大的人，我要做這樣的人！”

老大李懷舒眼睛里都是對(duì)未來(lái)的期待。

“大姐，我們的名字也都很好聽，還是娘最厲害，我最喜歡娘了。”

老三李心怡哄人開心的話張嘴就來(lái)，逗得蘇云溪笑的合不攏嘴。

“娘，那四妹的名字呢？”

老二李清悅將自己的名字描了一遍后，抬頭看向蘇云溪。

“老四叫李悠然，爹娘希望她以后無(wú)憂無(wú)慮?！?

“娘快寫下來(lái)，我去拿給妹妹看！”

清悅舉著本子，期待的等著蘇云溪將老四的名字寫下來(lái)。

蘇云溪?jiǎng)倢懲?，清悅就拿著本子跑回屋子里，在老四李悠然面前晃?dòng)。

“悠然，你看，這是爹娘給你起的名字，李，悠，然，認(rèn)得了嗎？”

一起跟進(jìn)來(lái)的幾人，看見清悅教一個(gè)還不會(huì)說話的孩子認(rèn)字，都笑出了聲。

許是被笑聲感染，也許是喜歡這個(gè)新名字，悠然竟然伸手抓住本子咯咯咯的笑了起來(lái)。

“娘，你看，四妹喜歡她的新名字！”

二丫驚喜的回頭看向蘇云溪，曾經(jīng)的壓抑一掃而空，被現(xiàn)在的歡樂所替代。

李學(xué)武笑著看著眼前溫馨的一幕，心里暖暖的，這才是家?。?

晚飯期間，蘇云溪就將要教孩子們學(xué)習(xí)的事安排了下去。

每天上午兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，要盡量在開學(xué)之前，將三年級(jí)之前的課程全部學(xué)完。

蘇云溪和李學(xué)武都是重生回來(lái)的人，知道這個(gè)時(shí)期的小學(xué)課本，內(nèi)容都很簡(jiǎn)單。

只是每個(gè)人的接受程度不一樣，雖然計(jì)劃是這樣，但是開始學(xué)習(xí)以后是怎樣的，那就不得而知了。

吃完晚飯，蘇云溪就借口今天太累了，早早的回屋休息，然后接住空間快速往廢棄工廠走。

輕松絞斷了形同虛設(shè)的鎖，蘇云溪便將空間里的米面取出來(lái)擺在工廠倉(cāng)庫(kù)中。

李學(xué)武出發(fā)的時(shí)間晚一點(diǎn)，是確定了孩子們都睡下了，才匆匆趕來(lái)。