白皙柔軟的纖纖玉手，被蘇城攥在手里，蘇城拉著葉輕寒來(lái)到了院子中央。

蘇城倒是不急著演示，反倒是先叫葉輕寒給她展示了一波。

只見葉輕寒好似要搓個(gè)什么螺旋丸似的，右手手心朝上攤開，左手抓著右手的手腕半蹲著腰似是在較勁

但縱使努力了半天，但結(jié)果依然不盡如人意。

不僅掌心并沒有鶴光那般的小正方體，不遠(yuǎn)處的牢籠也像是接觸不良的燈一般，忽閃忽閃的

葉輕寒倒不是說(shuō)耍小心思要牽師尊的手，她也想被師尊表?yè)P(yáng)，但她還摸不準(zhǔn)這空間的脾氣。

與鶴光不同的是，蘇城選擇在葉輕寒的玉手下面，用大手將其輕輕托起。

“注意感受，這個(gè)過(guò)程不能太溫柔，也不能太粗暴?！?

“這就像是溫度一樣，太熱了不好，太涼了也不行，要?jiǎng)倓偤玫氖孢m?！?

“去為空間塑形，去感受它的堅(jiān)硬，把它的柔軟，塑成堅(jiān)不可摧的牢籠?！?

葉輕寒：？？？？

“感受？堅(jiān)硬？這對(duì)嗎師尊？”

蘇城那個(gè)腦袋，可猜不到葉輕寒的狐貍腦袋在想什么，還在一味地說(shuō)。

“你就按為師教的去感受，去習(xí)慣它，一開始都會(huì)有排斥的感覺，慢慢的就會(huì)好的?！?

“師尊這就是師尊的力量嗎？”

葉輕寒緩緩閉上了眼睛，按照師尊所說(shuō)，開始了用心感受。

這個(gè)過(guò)程很奇妙，她能感受到師尊的溫柔，那洶涌澎湃的內(nèi)力通過(guò)溫暖的大手，被送到了葉輕寒體內(nèi)，隨即便按照葉輕寒所想的那般，生成了一個(gè)黑色小正方體在掌心。

很溫暖，很安心，就像是師尊所說(shuō)，那么的剛剛好，是葉輕寒喜歡的溫度。

無(wú)比堅(jiān)硬，但卻異常溫柔，就像是師尊所說(shuō)，她很快便適應(yīng)了這種感覺，適應(yīng)了空間的形狀。

好似是師尊在為她塑形一般，她能感覺到空間的輪廓和溫度。

就算閉上眼，她也能用手指勾勒出空間的形狀，好似心意相通一般。

“試著尋找到那個(gè)臨界值，如果力氣用大了，空間會(huì)崩塌，小了則無(wú)法形成壁壘，這需要你慢慢去尋找，感受?！?

葉輕寒閉著眼睛，沒說(shuō)話，只是按照師尊所說(shuō)，去尋找著那個(gè)所謂的臨界值

她曾聽到師尊在心里懷疑自己是不是合格的師尊，葉輕寒此刻很確定，師尊很合格！

師尊比所有的老師，都擅長(zhǎng)教孩子~

師尊的講解生動(dòng)形象、別具一格，輕寒很容易~

就能理解了呢~

“師尊，輕寒有感覺了！”

“是嗎？那為師可就放手嘍？輕寒試著自己玩一下？”

“好，輕寒試試！”

蘇城緩緩松開手，但令人失望的是，蘇城松手的一瞬間，那黑色的小方塊沒維持多久就消失了！

隨即就是葉輕寒好似是委屈包一般轉(zhuǎn)過(guò)腦袋

“師尊能再幫幫輕寒嗎？輕寒就差一點(diǎn)點(diǎn)了”

“輕寒差兩點(diǎn)點(diǎn)，為師也可以幫幫輕寒，為師就在這里。”

托起葉輕寒的纖纖玉手，蘇城這便溫柔道。

“不論多少遍，為師都愿意手把手地教輕寒。”

“輕寒不必心急，只管慢慢體會(huì)，為師有很多時(shí)間?！?

葉輕寒口中的一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)際上便是整個(gè)下午，整整一個(gè)下午，蘇城都在手把手教葉輕寒。

“師尊，師尊！-->>你看！”

“嗯，輕寒真聰明，一下午就學(xué)會(huì)了！為師當(dāng)年可是和尋夜那家伙偷學(xué)了半個(gè)月才學(xué)會(huì)的！”

葉輕寒：？？？？偷學(xué)？