稷下學(xué)宮真的是個(gè)散漫隨意的地方，倒不是說(shuō)這里的人不努力，恰恰相反，教習(xí)們授課都很用心，學(xué)員們一個(gè)個(gè)也非常認(rèn)真。
所調(diào)散漫隨意，是一種由內(nèi)而外的輕松感。
課時(shí)每個(gè)人都很努力，課前課后又都嘻嘻哈哈。
也不知是不是太封閉的原因，外界的壓力很難傳進(jìn)來(lái)。這里的人遠(yuǎn)不似臨淄城里的人那般，總是行色匆匆，好像做什么都怕晚了時(shí)間。
離開(kāi)桂臺(tái)之后，姜望緊接著去上的，便是釋家的課。
這位教習(xí)主講的是《法華經(jīng)》，兼以一套佛門(mén)大手印的分析講得倒是不算差，不過(guò)全程一臉苦色。
在齊國(guó)修佛，很難不苦。
聽(tīng)課的加上姜望，一共只有三個(gè)人。
另外兩個(gè)都是學(xué)宮自小培養(yǎng)的人才，一男一女，坐在角落。
對(duì)貿(mào)然闖進(jìn)來(lái)的姜望沒(méi)什么好臉。
姜望也不理會(huì)，自顧聽(tīng)完了課，還頻頻與教習(xí)展開(kāi)討論。
這讓俗名為嚴(yán)禪意的學(xué)宮教習(xí)很激動(dòng)，大約是自說(shuō)自話了太久，下課了還舍不得走，一直問(wèn)姜望明天來(lái)不來(lái)，后天來(lái)不來(lái)，話里話外暗示有更厲害的佛法傳授.
那一男一女全程就在角落里眉來(lái)眼去，沒(méi)有半點(diǎn)心思在課業(yè)上。
姜望很懷疑，等他們開(kāi)始服役的時(shí)候，能不能達(dá)到學(xué)宮的要求。
齊廷花精力花資源養(yǎng)他們，可不是白養(yǎng)。
屆時(shí)術(shù)院、馭獸坊之類的地方進(jìn)不去，就只好去礦區(qū)或者兇獸巢穴服苦役，又或去迷界、萬(wàn)妖之門(mén)一類的地方填充人數(shù)……
當(dāng)然這亦不是姜望需要操心的，各人有各人的選擇。
稷下學(xué)宮里氣氛自由，但其實(shí)課業(yè)也很緊。
每堂課約莫兩個(gè)時(shí)辰，基本上從天亮學(xué)到天黑，也就三堂課的時(shí)間。
當(dāng)然，從寅時(shí)一直到酉時(shí)，學(xué)宮都是始終有教習(xí)在授課的，且同一時(shí)間不止一位教習(xí)授課。
要上什么課，上幾堂課，都是學(xué)生自己選擇。
但是再努力的人，一天也最多只能上滿四堂課。
戌時(shí)、亥時(shí)、子時(shí)、丑時(shí)，這四個(gè)時(shí)辰，就是留給學(xué)員自行修煉或休息的時(shí)間。
今日寅時(shí)到卯時(shí)之間，沒(méi)有姜望想學(xué)的課，故他是自己修行到卯時(shí)才出門(mén)。
繼道學(xué)課、佛學(xué)課之后，他今天的第三堂課，選的是儒學(xué)。
授課的正是那位魯相卿。
姜望在佛學(xué)課上被嚴(yán)禪意拉著聊了太久，以至于誤了開(kāi)課時(shí)間。
哪怕是以平步青云仙術(shù)一路疾趕，來(lái)到上課的“正大光明院”時(shí)，也遲到了半刻鐘。
他很久沒(méi)有這種遲到的緊張感了！
當(dāng)初在城道院的時(shí)候，每天還得照顧安安吃飯穿衣、送安安去私塾，都幾乎從未遲到過(guò)。
唯一的一次誤課，是在安安還沒(méi)到楓林城之前。有一回姜望被杜野虎抑掇著一起灌趙汝成，凌河半路出來(lái)?yè)蹙疲靳i舉也來(lái)幫老大哥的忙，結(jié)果五個(gè)人都喝醉了…一起誤了課，在課室外并排罰站，被蕭鐵面好一頓教訓(xùn)。
尤其是此刻…魯相腳正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)學(xué)生，這畫(huà)面太有故時(shí)陰影。
“吳周啊吳周，你知什么是義、什么是利？多大年紀(jì)，就敢說(shuō)義利之辯，就敢說(shuō)你洞察了人性？高高在上太久，不知柴米油鹽為何物。你真該去田壟間看一看，去獸巢里住幾天，看看有些人是怎么生活的！"
姜望無(wú)幸地站在院門(mén)口，正想著是悄悄溜進(jìn)去好，還是等魯相卿訓(xùn)完，打個(gè)招呼先。
魯相卿大聲地訓(xùn)斥著，憤怒的余光一掃過(guò)來(lái)，落在昨目接到的武安侯身上，頓時(shí)就緩和了：“來(lái)了？
自己找個(gè)地方坐?！?
院里的學(xué)生很多都露出不可思議的表情，扭頭回望，想著是不是哪位皇子皇女來(lái)了，怎得魯老魔如此寬待—齊室皇子都是在稷下學(xué)宮里上過(guò)課的。
當(dāng)然見(jiàn)得姜望之后，也都沒(méi)什么可說(shuō)。
大齊帝國(guó)最年輕的軍功侯，地位比之皇子也并不會(huì)差了！
正大光明院里，擺放的是一張張書(shū)案，學(xué)員全都正襟危坐，書(shū)桌上鋪開(kāi)來(lái)文房四寶。
擺在最前方的講臺(tái)，則明顯高出一截來(lái)。
在儒家的理念里，師生關(guān)系是非常重要的倫理關(guān)系，等級(jí)也極嚴(yán)格。
相較于道學(xué)課的人滿為患，佛學(xué)課的稀稀落落，儒學(xué)課這里就正常得多，很見(jiàn)中庸，連姜望自己，一共不到二十人。
認(rèn)識(shí)的人有謝寶樹(shù)、鮑仲清、文連牧、林羨、顧焉。
一見(jiàn)姜望，林羨便默不作聲地把旁邊位置的椅子拉開(kāi)一礙于魯老魔的脾氣，他是不敢吆喝的。來(lái)上幾次課，就目睹了幾次打手心，委實(shí)可怖。
姜望雙掌合十，做出抱歉的姿態(tài)，一邊往林羨那里走。
謝寶樹(shù)剛好坐在最外側(cè)的位置，但好像根本沒(méi)有注意到自己的老鄰居，低著頭很認(rèn)真地在看書(shū)。
姜望坐下來(lái)，右邊是林羨，后邊是顧焉。
在昭國(guó)那種極端慕齊的環(huán)境里，顧焉這種對(duì)齊人七個(gè)不服八個(gè)不忿的態(tài)度，真的還很少見(jiàn)。
據(jù)說(shuō)當(dāng)初在星月原，李龍川還與他私下里溝通過(guò)，對(duì)他進(jìn)行了友好的勸說(shuō)。
先前那堂道學(xué)課里，他坐在很角落的位置，全程隱身一般。這一回坐得這么近，是避不過(guò)了，也勉強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容。
姜望倒是不拿架子，微笑以應(yīng)。
見(jiàn)得姜望坐下來(lái)，魯相卿看了一眼已經(jīng)被他批得額上冒汗的學(xué)員，哼了一聲：“你也坐下吧?！?
今日的他高冠博帶，極著儒風(fēng)。
在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一步，忽地抬高了音量道：“今日我們便說(shuō)‘義’！”
《易經(jīng)》有三部，所謂《連山》、《歸藏》、《周易》，是為群經(jīng)之首。
儒道皆修《易經(jīng)》，當(dāng)然闡發(fā)不同。
魯相卿今日講的是“元亨利貞”，解的是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
主講一個(gè)“利”字，說(shuō)的是“各正性命”，是“萬(wàn)物各有其類”，論的是萬(wàn)事萬(wàn)物恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值和收獲。
那個(gè)自小就在學(xué)宮里學(xué)習(xí)的、名為吳周的學(xué)員，跳出來(lái)說(shuō)什么君子不利，結(jié)果被魯相卿好一頓訓(xùn)斥。
或者是僅僅一頓訓(xùn)斥并不足夠，沒(méi)有說(shuō)透。又或者是為了給武安侯講一點(diǎn)有趣的東西，顯顯他稷下學(xué)宮常務(wù)教習(xí)的本事…
總之魯相卿話鋒一轉(zhuǎn)，忽然來(lái)講“義”。
在場(chǎng)諸生全都豎耳靜聽(tīng)。
“眾所周知，儒門(mén)道途，普遍自‘禮、義、信、德、仁、殺’此六字中取，此外亦有諸如‘廉、恥、
孝、悌、忠”，但終不如此般主流…”
他以道途四字開(kāi)篇，而后突然發(fā)問(wèn)一
“何為義’？！"
他嚴(yán)厲的眼神落下來(lái)，這一刻大義凜然，不可侵犯，仿佛將師長(zhǎng)的威嚴(yán)完全具現(xiàn)，凝聚成了實(shí)質(zhì)性的壓力。
臺(tái)下無(wú)人作答。