朱允熥沒點(diǎn)懲罰，石安志的心里，還感到不安。

留不住學(xué)生很愧疚，對(duì)不起朱允熥的信任。

朱允熥讓他起來(lái)，道：“有人不適應(yīng)，是正常的，畢竟這是科學(xué)，你也不用太過(guò)介懷，不過(guò)……”

他尋思著，又道：“你到附近的村子問(wèn)一問(wèn)，有沒有誰(shuí)家的孩子想要讀書，都可以招進(jìn)來(lái)，從他們當(dāng)中挑選出適合的孩子著重培養(yǎng)?！?

這些孩子長(zhǎng)大后，將會(huì)成為大明第一批科學(xué)家。

朱允熥說(shuō)道：“不過(guò)我們學(xué)堂，也不是什么人都要，德行第一，如果孩子的父母有德行，優(yōu)先入學(xué)，再考究孩子的德行如何?！?

有才無(wú)德，這是不行的。

未來(lái)大明的科學(xué)家，要有德有才，才能幫大明發(fā)展富強(qiáng)。

“你在教他們識(shí)字之前，還要對(duì)他們進(jìn)行思想教育，怎么說(shuō)呢……”

朱允熥想著，認(rèn)為有必要出一本，思政類的教材。

那些孩子的思想，得從小開始培養(yǎng)。

朱允熥繼續(xù)說(shuō)道：“具體怎么思想教育，我稍后編寫一本書，給你看看，孩子的文化課全靠你了?！?

這些話，石安志聽得懂。

跟在朱允熥身邊那么久，他逐漸地學(xué)會(huì)了很多，來(lái)自朱允熥新的詞匯。

“草民明白了?！?

石安志鄭重道。

要知道附近的村子，數(shù)量還不少。

要從村子里找合適的孩子回來(lái)培養(yǎng)，最重要的是免費(fèi)培養(yǎng)，很容易得到想要的人。

那些村民知道有一個(gè)，可以免費(fèi)讀書識(shí)字的機(jī)會(huì)，只怕?lián)屩鴣?lái)報(bào)名。

朱允熥說(shuō)道：“這里，就全靠你了?！?

說(shuō)完了，看到郭勝已經(jīng)下課。

朱允熥回去和郭勝再聊一聊，以及去看一看他們研究的蒸汽機(jī)進(jìn)展如何。

目前的進(jìn)展，幾乎為零。

朱允熥只好再把蒸汽機(jī)的方向，給郭勝說(shuō)了說(shuō)，看他們能掌握多少。

其實(shí)讓朱允熥教他們?cè)趺醋?，朱允熥自己都不懂，也只能把大概的方向說(shuō)出來(lái)，僅此而已。

回宮后，已經(jīng)傍晚。

朱允熥這才想起來(lái)，還有政務(wù)沒有處理。

不過(guò)今天心情好，那就熬夜處理政務(wù)。

——

齊泰發(fā)現(xiàn)了錢莊的弊端，一直在想辦法怎么打擊朱允熥，他要錢莊形成擠兌，讓朱允熥造成一個(gè)，監(jiān)國(guó)期間的嚴(yán)重失誤。

有了這種嚴(yán)重失誤，朱元璋還能保留朱允熥皇太孫的身份嗎？

他認(rèn)為，絕對(duì)不可能了！

擠兌這個(gè)詞，齊泰當(dāng)然不知道。

但他知道，可以讓錢莊，再也沒有錢可以兌換，把錢莊的錢，全部取走，導(dǎo)致百姓慌亂。

目前印發(fā)的寶鈔，遠(yuǎn)超過(guò)錢莊的準(zhǔn)備金，正是齊泰要操作的地方。

如此想法，在朱允熥南巡之前，齊泰就想到了，但他一直找不到實(shí)行的機(jī)會(huì)，主要是不知道找誰(shuí)來(lái)幫自己實(shí)行。

要知道現(xiàn)在大明寶鈔的地位，穩(wěn)得不能再穩(wěn)，不是他可以隨便撼動(dòng)的。

另外他在破壞寶鈔之前，還要考慮自身安全，如果把自己暴露了，到時(shí)候錢莊爆雷，他是第一個(gè)死的。

綜合各方面考慮，齊泰至今還沒有動(dòng)手。

不過(guò)最近朱允熥，從南方回來(lái)，讓他又看到了一個(gè)希望。