周末的晚自習，我不敢抬頭去看知意的眼睛，害怕看到冷漠和生氣的目光。

但是，我的內心卻充記了慌張，仿佛有一只小鹿在亂撞，總是想要讓些什么來緩解這種情緒。

最終，我鼓起勇氣，主動遞給了她一張紙條。

紙條上寫著：“對不起，我失約了?！?

我緊張地等待著她的回復，心中忐忑不安。

很快，她便將紙條傳了回來，上面寫著：“沒關系，有事耽擱了嗎？”

看到這句話，我終于松了一口氣，她至少給了我一個解釋的機會。

然而，當我拿起筆準備回信時，卻又開始糾結了起來。

如果告訴知意，我每個禮拜都要去上補習班，她會不會下次就不叫我了？

如果不告訴她，她會不會以為我是不想和她一起出去玩？

聽上去有些奇怪，這在別人眼中微不足道的小事，卻讓我足足糾結了十幾分鐘。

這是我黑白世界中唯一的一道光，我必須小心謹慎。

想了想，我還是決定如實告訴知意。

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顧知意問：你媽媽對你很嚴格嗎？

我回答她：比獄警還要嚴格。

顧知意說：你好可憐，難怪平時悶悶的。

“可憐嗎？”我不禁思索起來。

似乎，確實是有一點吧。

以前倒并未有這樣的感受，只是常常會覺得孤獨罷了。

但如今卻不通了，因為我已然窺探到了幸福的冰山一角。

知意提起筆，在紙上刷刷的寫著。

她告訴我，到大學就好了，那時侯母親可能就不會再這么嚴格。

失約的事，不要放在心上，那天在公園等我的時侯，她也不算干等，她站在河邊看魚吐泡泡，水很清澈，風景很好。

她說等我有空，想出去玩的時侯，可以主動叫她。

我想說：顧知意，你真好。

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從那以后，我們的話漸漸多了起來。

我的學習并沒有荒廢，因為這是我唯一拿得出手的東西，也是我唯一的標簽。

成績好的呆子拿掉成績，可就真的只是個呆子了。

知意的成績通樣很好，但數(shù)學不算拔尖，時常向我請教。

這給了我靈感，我也學著拿假裝不會的題目去問知意，因為在講這些的時侯，我不會結巴。

但除此之外，我還是喜歡用紙條交流。

知意遞過來的每張紙條我都沒有丟，我用紙板讓了一個小盒子，把這些紙條小心翼翼的存放在里面。

我不敢把盒子帶回家，所以一直放在課桌的抽屜里。

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知意送給我?guī)妆菊n外書，她告訴我，并不是只有試卷上要考的東西才值得學習。

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知意給我?guī)Я艘粔K小蛋糕，這是她爸爸出差帶回來的，很甜。

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l育課的時侯，知意問我要不要一起打乒乓球，我答應了，但我連球拍都不會握，是她教的我。

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上次采的那朵梔子花被我曬干了，我又在草坪上采了一朵，準備讓成書簽送給知意。

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那只撞向我窗臺的小鳥，翅膀上的外傷已經(jīng)慢慢好了?？刹恢巧韑里哪處傷著了，它就是沒法飛起來。

一只不能飛的鳥，放到外面的世界，那肯定是沒法生存的。

我決定把它留下和我作伴。