其實(shí)就算他不說(shuō)，林源也能猜個(gè)大概。

就這l型，這長(zhǎng)相......那句話怎么說(shuō)來(lái)著？

對(duì)了，先天收保護(hù)費(fèi)圣l！

但男人的回答卻讓林源驚掉下巴。

“我是老師?！?

“啥？”林源被雷的外焦里嫩，此刻也顧不上禮貌了，“教什么的？武術(shù)還是健身？或者是街頭格斗？”

男人似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的反應(yīng)，也不生氣，只是悶聲說(shuō)道，“歷史?！?

“歷史？”林源嘴角抽抽，把想問(wèn)是不是教銅鑼灣街頭史的心思?jí)毫讼氯ァ?

差不多就得了，再皮就要挨打了。

可如果真是老師的話，怎么會(huì)進(jìn)來(lái)蹲號(hào)子呢？

林源即使不是什么好學(xué)生，但依然對(duì)這個(gè)職業(yè)抱有一絲天然濾鏡。

沉默了一會(huì)，林源終于還是忍不住問(wèn)道：“您是教哪個(gè)年級(jí)的？”

不光是好奇，主要他既然是在讓主線任務(wù)，那么他穿進(jìn)來(lái)的角色必定是和劇情相關(guān)的。

否則天南地北的亂穿，還讓個(gè)屁的任務(wù)?。?

“高一?！?

男人說(shuō)著，雙手舉過(guò)頭頂，活動(dòng)了一下有些僵硬的身l。

林源這才發(fā)現(xiàn)，即使是在看守所里，他的手上依舊戴著手銬。

這就是強(qiáng)者的待遇嗎......林源又問(wèn)道，“哪個(gè)學(xué)校？”

“江衍二中。”

“......”

果然......林源的面色帶上幾分嚴(yán)肅，“大哥，方便透露一下你是什么罪名嗎？”

如果他真是江衍二中的老師，而自已卻又對(duì)他沒(méi)有絲毫印象......

那只能說(shuō)明，他和劉五環(huán)一樣，是被靈怨抹除掉痕跡的重要角色。

男人嘴唇微動(dòng)，輕輕吐出兩個(gè)字：“殺人?！?

他惜字如金，但有問(wèn)必答。

“殺人......？”林源先是震驚，然后十分睿智的問(wèn)道，“那你殺了嗎？”

“我說(shuō)了，我沒(méi)有犯事?！蹦腥酥貜?fù)道。

“那你怎么被抓進(jìn)來(lái)的？”林源問(wèn)。

男人的撲克臉依舊沒(méi)有表情，語(yǔ)氣冰冷的說(shuō)道：“我只是在保護(hù)我的學(xué)生?！?

......

江衍市精神病院。

“醫(yī)生，我沒(méi)有病。”起銀鴻語(yǔ)氣堅(jiān)定。

“你出去轉(zhuǎn)一圈，每個(gè)人都這么說(shuō)，包括剛才搞恐怖襲擊的那個(gè)老頭?！贬t(yī)生不為所動(dòng)。

“你要怎么才肯信？”起銀鴻有點(diǎn)煩躁。

“我怎么都不信，趕緊吃藥！”醫(yī)生態(tài)度堅(jiān)決。

“要不你考考我？”

醫(yī)生低頭，在一張白紙上刷刷的寫著，然后遞給起銀鴻。

起銀鴻接過(guò)低頭一看，瞬間汗流浹背。

這是一道雞兔通籠的數(shù)學(xué)題。

如果是在小學(xué)，他能很自信的答出來(lái)。

但現(xiàn)在上了高三，反而忘個(gè)干凈了。

實(shí)在沒(méi)辦法了，起銀鴻放下白紙，直接擺爛起來(lái)：“醫(yī)生，爛柿子上的重生文看過(guò)沒(méi)有？我其實(shí)就是魂穿到這具身l的，就算身l的原主人有病，但我是沒(méi)病的?！?

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