站在一旁的許悅悅也忍不住把頭湊了過(guò)來(lái)。

蘇遠(yuǎn)沒(méi)有隱瞞，把昨夜獲悉的關(guān)于「家人」的情報(bào)，毫無(wú)保留的告知了兩人。

當(dāng)然，他沒(méi)有把林源的「躍遷」說(shuō)出來(lái)。

雖然楊若是宋曉夏的閨蜜，但是和自已的交集并不多。

防人之心不可無(wú)，蘇遠(yuǎn)還不能把她當(dāng)作“自已人”。

“太好了?！痹S悅悅的眼睛里露出久違的亮光，“我可以把這些告訴大家嗎？”

“可以?！碧K遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，這些情報(bào)他本身就是準(zhǔn)備共享的。

至于其他事情......現(xiàn)在還沒(méi)到說(shuō)的時(shí)機(jī)。

楊若則是深深的看了蘇遠(yuǎn)一眼，她不認(rèn)為光靠這些足以讓他們?nèi)珕T幸存。

她心中隱隱有了猜測(cè)，不過(guò)見蘇遠(yuǎn)沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)，她也識(shí)趣的沒(méi)有再問(wèn)。

.........

上課鈴聲響了起來(lái)。

今天不光是班主任張小平，來(lái)上課的每一個(gè)老師都顯得格外奇怪。

他們的課講的心不在焉，目光每每掃過(guò)教室內(nèi)的幾張空桌子時(shí)，表情都會(huì)出現(xiàn)一瞬間的呆滯。

繼而露出疑惑，迷茫的神情。

蘇遠(yuǎn)猜測(cè)，這是邏輯和記憶產(chǎn)生沖突的表現(xiàn)。

到今天為止，班里已經(jīng)少了十六個(gè)人，也就是十六張空桌子，外帶十六份多出來(lái)的空白教材。

已經(jīng)沒(méi)有什么能夠合理的解釋這一切了。

兩節(jié)課的時(shí)間很快過(guò)去，在課間操的廣播鈴聲響起時(shí)，藍(lán)牙耳機(jī)里又開始傳出聲音。

蘇遠(yuǎn)跟隨隊(duì)伍走出教室，周圍的環(huán)境有些嘈雜，他伸出一只手捂住耳機(jī)。

“......媽的，這傻逼廣播吵死了，覺(jué)都沒(méi)法睡?！?

這是長(zhǎng)發(fā)青年的聲音。

停頓了一陣過(guò)后......

長(zhǎng)發(fā)青年：“怎么樣，禿驢，昨天死了幾個(gè)？”

中年男子禿驢回答：“十個(gè)?！?

“啊？”長(zhǎng)發(fā)青年說(shuō)：“怎么才十個(gè)，我以為最多剩一個(gè)呢?！?

禿驢說(shuō)：“我也覺(jué)得奇怪，一群普通人是怎么在重合后的場(chǎng)地活下來(lái)的？”

“你說(shuō)有沒(méi)有可能......”禿驢又說(shuō)：“他們應(yīng)該已經(jīng)看見碑了，會(huì)不會(huì)已經(jīng)有「天眷者」出現(xiàn)了？”

“不可能！”長(zhǎng)發(fā)青年說(shuō)：“百里挑一的東西，哪有那么容易出現(xiàn)？要我說(shuō)就是走狗屎運(yùn)了，才能活這么多。”

百里挑一......蘇遠(yuǎn)的臉色瞬間難看起來(lái)。

禿驢說(shuō)：“萬(wàn)一他們里面剛好有呢？”

“有也不會(huì)那么快?！遍L(zhǎng)發(fā)青年篤定的說(shuō)道：“我第一次進(jìn)的時(shí)侯，半個(gè)月才出了一個(gè)「天眷者」，而且能力爛的要死，都沒(méi)活到第二天。”

禿驢說(shuō)：“的確，我遇到最早的也就一個(gè)星期?！?

長(zhǎng)發(fā)青年說(shuō)：“聽起來(lái)你進(jìn)過(guò)很多次？”

禿驢說(shuō)：“這是第三次。”

長(zhǎng)發(fā)青年說(shuō)：“那你殺的人也不少嘛，我看你還挺面善的，不知道的還以為你是好人呢，哈哈哈哈哈......”

s