江一鳴說道：“我建議仍然以方案為主，畢竟方案已經(jīng)下發(fā)下去了，不執(zhí)行也不好。不過，我們可以細分一下任務(wù)。比如朱市長負責吸引火力，繼續(xù)按照方案上的安排進行參觀，我和林主任一人再帶一隊進行材料的檢查和實地檢查?！?

“通過他們的資料，可以看出他們是否召開了傳達學習魏書記的講話精神，是否組建了專班，是否形成清單以及收集問題等。所以，檢查材料，也能看出部分問題出來?！?

“當然，實地檢查也更能反映問題，可以到他們的辦事窗口看看，企業(yè)申報相關(guān)手續(xù)是否容易，也可以找那些企業(yè)聊聊，有沒有存在吃拿卡要的情況發(fā)生。”

“我的大致思路就這些，還請朱市長和各位指正。”

“一鳴主任這個思路不錯。”

朱俊看向林國道：“林主任，你說說你的想法?！?

“我非常贊同一鳴主任的意見，按照這個模式，既能避開各個縣區(qū)的干擾，也能提高效率，最主要的是，能夠發(fā)現(xiàn)真實的情況?！?

林國笑著說道。

“我個人也非常贊同一鳴主任的方案，既然大家沒什么意見，那就按照一鳴主任的意見進行?！?

朱俊說道：“下面我來分工。林國主任帶隊，檢查資料。一鳴主任帶隊，實地暗訪。我?guī)ш犈c各個縣區(qū)的負責人周旋，吸引他們的注意力?！?

“爭取這次以高質(zhì)量督查督辦推動工作落實見效，我們也好向魏書記交差?！?

會議開了一個小時，時間到了九點半，大家開始向第一站，東川縣出發(fā)。

江一鳴向朱俊申請，單獨帶人乘車前往東川縣，與朱俊他們兵分兩路，這樣能夠看到真實情況。

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