她的過(guò)去比起自己，可算不上什么溫馨。

甄欣的父母是誰(shuí)早已不可考究，在這份有關(guān)她的記憶里，她從小就生活在一間叫做“陽(yáng)光福利院”的孤兒院中。

這座孤兒院遠(yuǎn)比程實(shí)所在的那座要小的多，孩子只有十幾個(gè)，老師也不過(guò)兩三人。

但巧的是在這兩三人中，有一位老師程實(shí)居然還認(rèn)識(shí)，彼時(shí)還算素凈的容顏雖然與游戲中的她有些差異，但一看還是能看出這位老師就是之前程實(shí)在嘆息森林中碰到的那位偃偶師，安靜！

而她也是安銘瑜的小姨。

安銘瑜也是個(gè)孤兒，她的父母死于一場(chǎng)車禍，但比甄欣幸運(yùn)的是，她有一位非常疼惜她的小姨，所以她不需要住孤兒院。

可不需要住和不住是兩個(gè)概念，由于安靜每日都在孤兒院上班，所以安銘瑜幾乎相當(dāng)于住在了這里。

也就是這樣的契機(jī)，讓兩個(gè)都沒(méi)有父母的小姑娘成為了彼此最好的朋友。

這座孤兒院可比程實(shí)曾經(jīng)住過(guò)的那座溫馨多了，院長(zhǎng)是位老奶奶，她幼年時(shí)遭受了家庭劇變父母雙亡的打擊，中年時(shí)又被一場(chǎng)天災(zāi)帶走了丈夫和孩子，于是在暮年還能動(dòng)彈的時(shí)候，她創(chuàng)立了這座孤兒院，想為跟她一樣的可憐孩子提供庇佑之所。

孤兒院里的老師們?nèi)艘膊诲e(cuò)，通過(guò)甄欣的記憶看得出來(lái)，她們是真正的喜歡孩子并想為這些孩子提供一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境，所以孤兒院內(nèi)其樂(lè)融融，甄欣跟安銘瑜也在這種溫暖的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大了。

但事情并非是一帆風(fēng)順的，只不過(guò)這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)的孤兒院來(lái)說(shuō)，確實(shí)算得上是一件好事，那就是某個(gè)城市頗有善名的一對(duì)兒富豪夫婦來(lái)到了陽(yáng)光福利院，與院長(zhǎng)商量想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。