聽(tīng)了秦楓的話，陳蓉微微一愣。

這還是剛才意氣風(fēng)發(fā)的直面敵人的天驕嗎？

怎么完全變了？

但是陳蓉能夠感覺(jué)到，這是自己學(xué)生的肺腑之。

不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)總是那么的，

別扭......

你讓一名武道者去打洞？

是不是有點(diǎn)過(guò)分了？

但是，如果真的這樣做，生存能力肯定也會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階的吧。

生存和臉面，怎么選？

陳蓉皺著眉頭思考了一會(huì)，然后緩緩說(shuō)道，

“秦楓，你的想法很奇特。在我們傳統(tǒng)的武道理念里，武者應(yīng)該勇往直前，與敵人正面交鋒。”

“但是你說(shuō)的也有一定道理，在面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí)，保存自己才能更好地戰(zhàn)斗?！?

“不過(guò)這‘打洞’之術(shù)，似乎有點(diǎn)難以讓人接受。”

秦楓卻是一臉正色道，

“老師，我知道這聽(tīng)起來(lái)很奇怪。但在異界，那里的環(huán)境復(fù)雜，敵人眾多且強(qiáng)大。有時(shí)候正面戰(zhàn)斗并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓自己陷入絕境?！?

“學(xué)會(huì)這些技巧，是我能在異界生存下來(lái)的關(guān)鍵。”

“比如遮掩氣息，可以讓我避開(kāi)很多不必要的戰(zhàn)斗，逃跑的技巧能讓我在被強(qiáng)敵追擊時(shí)順利脫身”

“而打洞嘛，其實(shí)就是尋找一些隱蔽的藏身之所，像那些在地下或者山石間的隱蔽洞穴，能讓我在被敵人包圍時(shí)找到一線生機(jī)?！?

“在異界，只有活下來(lái)，才能發(fā)揮更大的價(jià)值?！?

陳蓉點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始理解秦楓的想法。

“你說(shuō)的這些確實(shí)有實(shí)用價(jià)值，不過(guò)要讓其他武者接受，可能還需要一些時(shí)間。”

“沒(méi)錯(cuò)老師，所以我準(zhǔn)備從學(xué)府開(kāi)始改革?！鼻貤鞯馈?

陳蓉眼中閃過(guò)一絲詫異，思索了一下后說(shuō)道，

“想要從學(xué)府開(kāi)始改革，我這邊可以無(wú)條件的支持你?！?

“但是肯定會(huì)有不少人反對(duì)，畢竟古都學(xué)府可是所有學(xué)校的榜樣。”

“我理解，所以我考慮的是，是否可以提前結(jié)束精英領(lǐng)袖名單，我來(lái)出任學(xué)府校長(zhǎng)?！?

“這樣我就可以名正順的進(jìn)行改革了?！?

秦楓的話，讓陳蓉大吃一驚。

她沒(méi)想到，自己的學(xué)生，居然準(zhǔn)備對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)位置下手了，

膽子可真大。

陳蓉沉默了片刻，然后緩緩說(shuō)道，

“秦楓，你的想法很有魄力，但你要知道，校長(zhǎng)之位責(zé)任重大?！?

“你想要提前結(jié)束名單競(jìng)爭(zhēng)，出任校長(zhǎng)，必然會(huì)引發(fā)巨大的動(dòng)蕩?！?

秦楓認(rèn)真地看著陳蓉，說(shuō)道：“老師，我明白這其中的困難?！?

“但我覺(jué)得，如今的局勢(shì)刻不容緩?！?

“異界的威脅日益嚴(yán)重，我們必須盡快提升武者的實(shí)力，改變他們的戰(zhàn)斗觀念?！?

“如果我能成為校長(zhǎng)，我可以更快地推動(dòng)這些變革，讓學(xué)府的武者們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的戰(zhàn)斗?！?

“這樣就算是進(jìn)入到了異界，也能更好的保護(hù)自己的生命安全。”

陳蓉沉思片刻后，看著秦楓。

“秦楓，雖然這件事困難重重，但并非完全不可行。你有這樣的勇氣和決心，老師很是欽佩。”

“所以老師會(huì)支持你?！?

“等下我就會(huì)向教育部那邊提出這個(gè)需求?！?